郑州托福培训学校

新闻标题：2021年郑州有托福培训班吗

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【例】The Sun is far less radiant today than the primal Sun. 如今的太阳远远没有最初的太阳那么亮。

【例】The teachers were all shocked by the boy's foul language and behaviors. 老师们都被这个男孩的污言秽语和不良行径惊呆了。

《自然》 Nature http://www.nature.com

【派】location（n. 位置；场所）

→值得鼓掌的→似有道理的

quotation [kwoten] n. 引文，引语，语录；报价，牌价

英语口语两人对话配图

dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!

我看到在网络上，“说汉语”的讨论，觉得有意义的，添加自己的想法与你分享。

【参】likewise（ad. 同样地）

nomadic [nomdk] a. 游牧的

【记】可能是remain（v. 剩余，残存）的变体

【派】adhesion（n. 黏附；黏附力；黏连（物））

【例】The cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. 细胞开始制造病毒的蛋白质，而不是自己的蛋白质。

pollen [pln] n. 花粉

新版英语教材主动适应了当代社会发展的需求和学生兴趣的需要，注重学生的语言运用能力，特别注重培养学生的思维能力、创造性和自主学习能力。初中英语小组合作教学模式由于符合初中生的心理特点，符合新课改的精神，且经过大量的教学实践已经趋于成熟完善，因而在初中英语课堂教学中被广泛应用。

一、小组合作教学模式的内涵

小组合作教学模式是指将一个班级按学生的知识结构、能力水平、学习进度、个性等混合分成若干小组，学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助，完成指派的学习任务，达到共同提高的目的。

【搭】modern poetry 现代诗

【搭】cohesion-tension theory 内聚力（学）说

The book has been read many times by me. 这本书已经被我读了许多遍了。

【记】分拆联想：un（不）＋preceddent（先例）＋ed→空前的

【记】词根记忆：fum（烟）＋e→烟

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