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徐州中级会计培训学校机构

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学校介绍

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徐州中级会计培训学校机构校区,占地一万多平,3栋教学楼,2栋宿舍楼,上海校区占地两千余平,同时容纳在校生近两千人!

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(一)认识收入类各项目

(二)认识成本、费用类各项目

(三)认识税金类项目

(四)揭秘各种利润项目

(五)利润表所有项目属性分类表

(六)2006年企业会计准则利润表结构介绍

8.往来结算岗位的工作要点一般包括:

(l)建立往来款项结算手续制度;

(2)办理往来款项的结算业务;

(3)负责往来款项结算的明细核算。

应收账款(借方或贷方)

贷:主营业务收入

审查时注意两个方面的问题:

第一、非生产耗用材料记入产品成本。如果成本计算单直接材料金额大于材料成本分配汇总表的分配金额,应进一步查明原因,审查材料使用对象有无将非产品耗用材料记入产品成本。但企业会计人员如果有意识地挤占产品成本,在耗用材料进行分配时,就会将非生产耗用材料直接分配到产品成本,使得成本计算单和材料分配汇总表金额相等。核对材料分配表若不能暴露问题,可采取通过非生产性项目的审查,即采用“反查法”的方法进行审查,查明问题后,按照谁耗用谁负担的原则,进行纳税调整。

②抽取材料发出汇总表,选主要材料品种,统计直接材料的发出数量,将其与实际单位成本相乘,计算金额数,并与材料成本分配汇总表中该种材料成本比较,看其是否相等。

许多权威机构把间接费用分为三类:食品准备、食品服务、其他项目。这种划分的目的在于为各餐厅之间的比较提供一个统一的标准口径。然而,这种划分会导致把重点放在各种分类与销售预计的百分比关系上。过分把重点放在这里是不恰当的。实际上,各种费用的控制应与顾客的满意程度相联系。更进一步说,间接费用用销售百分比来表示的话,有些项目会显得过小而没有必要对其进行单独的控制。把各种项目组合在一起还有助于消除对它们进行更深层次分析的倾向。

计算处理:分配率=材料实际总消耗量(或实际成本)÷各种产品材料定额消耗量(或定额成本)之和

中级会计

学校档案
学校名称: 徐州中级会计培训学校机构 学校类型: 培训学校 (贸易商)
所 在 地: 江苏/徐州市 学校规模:
注册资本: 未填写 注册年份: 2004
资料认证:
保 证 金: 已缴纳 0.00
经营模式: 贸易商
授课范围: 徐州中级会计培训学校|徐州中级会计培训中心|徐州中级会计培训机构
培训行业:
校区 / 徐州中级会计 / 徐州鼓楼区中级会计
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