郑州金水区sat培训学校

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而第二种评价方式是总结性评价，一般在一轮的小品剧演出结束之后，一个学期的小品剧表演结束之后，和班级、年级小品剧汇演比赛结束之后，由老师组织，全体学生参与，学生分别谈出自己组的进步与不足，尤其是对那些平时表现不够积极、胆小的学生给出很多赞扬和鼓励的话，而对自己组却提出许多需要改进的地方，我们在几次的全校小品剧表演比赛结束之后，初一、初二、初三的学生常常会只说自己的不足，而表扬的都是别人的优点，这些常常会影响和感动其他学生再接再厉，把口语练好，把英语学好。

②自我评价，伙伴评价，评价。学生精心组织编排，又在全班面前大胆使用英语将它们的剧本说出来演出来之后，是很需要别人肯定的，而他们熟悉、认可的人莫过于同班同学和他们的老师，因此，为了肯定学生的成果，巩固他们对口语重要性的认识，在每天的课前小品剧表演结束之后，我们还组织了表演者自我评价，其他组成员评价和老师总结评价的活动，要给出准确真实的评价就要求其他学生必须认真观看，倾听他们的表演，这也锻炼了学生听的能力，而评价他人的同时，要求尽量使用英语，因此，又锻炼了学生口语，以及语言的综合表达能力。

cuneiform [kjunfrm] a. 楔形的 n. 楔形文字

relevance [relvns] n. 有关，相关（性）；切题；重大关系，意义；实用性

"点"太多容易论证不充分，"点"太少容易语言嗦或字数不够。那么利与弊的较量首先就是"点"的数量。

A：我认为我们应该在图书馆的一个会议室举行委员会会议。目前有我们8个人计划参加。

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如没有朱莉的照片，就不会存在这个视觉记录作品了。

【例】Hey baby, give me some lovins. [University of Akron, Akron, OH]

【记】联想记忆：一边慢跑（jog）一边遛狗（dog）

【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多细菌没有鞭毛，不能靠自身的力量移动。

不管考试时间如何要求答题长度，考生需要意识到，我们不仅要完成填充题目要求时间，还要保证填充信息的技术含量和精彩程度。

【例】I tentatively schedule to meeting for Thursday to go over your inventory report. 我暂时安排在周四开会审查你的库存报告。

inventory [nvntri] n. 详细目录，存货清单；库存（stock）

Patience is a virtue.

[字面意思] 耐心是美德。

[解释] 遇事不要急躁。做事都要有耐心。这句话送给性情急躁的人合适。

The reason for this, as far as I am concerned is that (给出原因). b或是 It is high time that we (发出倡议).

cushion [kn] n. 垫子（pillow） v. 缓冲（to protect against force or shock）

无论在圈养场还是在野外，动物园在动物保护方面都承担了主要的工作。

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12. I was warned not to be late. 我被告之不要迟到。

strata [stret] n. 地层（复数）

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