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郑州金水区托福培训学校

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最后更新:2024-11-23 13:05:36        浏览次数:912        返回列表

新闻标题:郑州金水区托福培训机构哪家好

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之后还会收到通过短信发送过来的分析结果。对对方的分析划分为:暧昧度,惊讶度,集中力,和诚实度。

随着对外经济开发,使得进军中国市场的外资企业日益增多,这样一个时代,英语水平自然成为了职场生涯的第一道门槛,正所谓“术业有专攻”,在商业界内,英语逐渐衍化出了另一体系商务英语口语培训。

希望大家能够根据以上推荐的学习步骤,按部就班地学习。当然,每个人的学习需求不同,所以大家可以按照自己的情况进行适当调整,侧重点可以有所不同。比如:想要积累和提高自己的口语表达能力的同学可以侧重于第3、4步。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

李华打电话给Larry,问他想不想一起去看棒球比赛。

LL: Hello?

LH: Hi, Larry!

LL: Hi Li Hua, how are you doing?

LH: 我挺好的,你呢?忙不忙?

LL: I\'m also pretty good. I just finished up my project at work and my boss seemed really impressed.

LH: 恭喜你!我们得好好庆祝一下。一起去看棒球赛怎么样?

LL: I\'m down.

LH: You are down? 你心情不好吗?你不是刚完成了手里的项目,而且老板特别满意吗?Why are you down?

LL: Well you\'re right in that sometimes down can be used to mean sad, but in this case, \"I\'m down,\"means I would like to go along with that plan.

LH: 那你刚才说I am down. 意思是愿意跟我一起去看棒球赛喽?

LL: That\'s exactly right, Li Hua. Now which game would you like to go see?

LH: 都可以。I am down for anything. 最近哪个队来华盛顿?

LL: Well I\'ve got the schedule for the Washington Nationals here. It looks like on Tuesday they are playing the New York Mets, and on Thursday they are playing against Philadelphia and Saturday they are playing against the LA Dodgers.

LH: 我无所谓。I would be down for going to see any of those games. 不过,如果让我选,我更愿意周末去。

LL: I am down for the weekend game as well. You never know how late it might run, and I can sleep in on Sunday.

LH: 那就一言为定,我们去看星期六那一场。

LL: Li Hua, would you be down for getting dinner before the game with me?

LH: 好啊!咱们先吃点儿东西,比赛可能会到很晚才结束呢。

LL: That\'s probably a good idea. You never know how long the game could last.

LH: 比赛几点开始?更多信息请访问:

LL: According to this schedule, the game starts at 7:00. So maybe we can meet around 5:30 and get some food then?

LH: I\'m down for that.

(都喜欢受人称赞。但有时赞美之辞不会被理解,是在来自不同文化背景的人之间。)

过得如何?

6.How are you doing these days? Well, about the same.最近好吗?嗯,差不多一样。

7. What’s new?

81. Enjoy yourself! 祝你玩得开心!

如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂,用德语说别人也不懂,但用英语说water,别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,Iloveyou,按中国的替换方法就把you换成her,mymother,them等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。换到最后也不知道到底在love谁,现实生活中也不能这么随便love(笑声)。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂Iloveyou,肯定也听不懂Iloveher。如果替换为Iwanttokissyou.Iwanttohugyou.I'veacrushonyou.Iwillshowmyhearttoyou等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方thatislove,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。

创造说英语的环境

  O What\'s the selling point of it?车的卖点是什么?

Stacy最终选了那条红色的裙子。

206. Here's a gift for you. 这里有个礼物送给你。

202. He looks very healthy. 他看来很健康。

2. 示范答案

活动形式:班级活动,小组活动,个人活动。

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