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15、心里发展的阶段性和连续性是统一的（领会）
⒊人格测验：测量人的性格，气质，兴趣，态度，品德，情绪，动机，信念，即个性中除能力以外的部分。
（1）家庭：个体从出生起就在家庭中获得一定的地位。家庭在社会化中地位独特，作用突出。童年期是社会化的关键时期。
3.中国比内测验。由心理学家比内和西蒙于1905年编制，1982年我国吴天敏教授完成中文版的第三次修订本，称“中国比内测验”。
左半球言语功能优势
（二）具备以下条件之一者可申报二级心理咨询师考试：
A思维形式障碍包括：思维的量和速度的变化、思维联想过程的障碍、思维逻辑障碍。
55如何看待气质类型：
基本观点：
补充3：婴儿的社会性哭泣
妄想的分类
条件反射：(后天的）个体通过模仿、学习、在无条件反射的基础上形成的反射。
1．注意减弱：主动及被动注意兴奋性减弱。
教育的效果也取决于选择启发的时期“心理发展快速期”即将出现的前一段时间，教育效果最好，被称为“引导和启发的最佳有效期”。
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教学应走在发展的前面是指教学要引导发展和促进发展。