郑州冯特心理咨询师培训学校

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3.心理咨询师是一个高阶层的职业，不仅体现在收入方面，而且在服务的人群方面也是如此；

50、意志行为的基本阶段

33、记忆的定义（识记）：过去经验在头脑中的反映。是人类智慧的源泉，人心理发展的奠基石。

情绪、情感会引起一定的生理上的变化。

4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定，报考职业见专业对照表（附件6）教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

性格的上述特征是彼此关联、相互制约、有机组成一个整体，并不是相互分离的，也并不是一成不变的机械的组合。常常是在不同场合会显露出一个人性格的不同侧面、韧性、统一性。

⒉特殊能力测验：测量个人的特殊潜在能力，为升学，职业指导以及一些特殊工种人员的筛选所用。

论发展的顶峰

个体之间的性格差异，核心是：性格差异。

1.心理咨询师三级计划700课时，其中集中面授200课时、网络学习500课时；每周六、周日全天辅导；

脑神经：１２对（有感觉的，有运动的，有混合的）

23．青少年心理卫生的几个重要方面：

17、最近发展区：是指儿童独立解决问题的实际水平，与在成人指导下或与有能力的同伴合作解决问题的发展水平之间的差距。

经过多年的测试、效果验证等环节最终全面启动了“心理咨询师实务技能等级培训认证”。该认证考试实行全国统一命题、统一考务管理、统一阅卷的方式，培训合格者颁发心理咨询师实务技能(三级)的CETTIC职业培训合格证书。　心理咨询师实务技能等级培训采取网络远程教学配合面授体验性工作坊、远程及落地见习实习、在线督导等先进的培训方式，将进一步提高我国心理咨询师的执业能力水平，促进心理行业的健康有序发展。双证上岗也逐渐成为心理咨询行业的新标准。

论发展的顶峰

视觉技能视觉集中、视觉追踪运动、颜色视觉、对光察觉、视觉敏锐度

1.心理咨询师是一个崇高的职业，能够帮助来访者解决问题、排除困扰，最终实现自我成长、自我发展；

安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋均属消极的不安全型依恋。

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