郑州二七区雅思培训学校

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【记】联想记忆：caut（看做cat）+ious（…的）→像猫一样的→谨慎的

［brnt］n. 冲击；冲力

100,000=one/a hundred thousand

戴瑞奥：噢，当然，我忘了。我最喜欢喝可口可乐。我就喜欢那种稍带点儿苦的甜味儿。

【例】Most ecologists were aware that the areas of Amazonia they were working in had been shaped by human settlement. 大多数生态学家意识到他们研究的亚马逊地区已经受到人类居住的影响。

*campaign

在美国，“常春藤学府”隐喻著和高等学习院校，但学校被公“常春藤联盟”。常春藤联盟由美国东北部之八所学校组合而成：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、及耶鲁大学。除康奈尔大学外，所有学校均在北美独立战争前创设，每所院校的入学标准均非常。学校之间的学术与运动竞争性纪录始于十九世纪末。

【例】This apparatus has been thoroughly tested. 这套设备已全面测试过了。

（1）专有名词前不用冠词。如：

特别说明：

　　5 Good to know you. 幸会。

［'set］n. 财产；优点

冠词是虚词，本身不能单独使用，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：一种是定冠词（the），另一种是不定冠词（a，an），还有一种是零冠词（没有冠词）。

9.有形的名词前用with，无形的名词前用by。如：

【例】Artists are apt at revealing the inner world of human beings. 艺术家们善于展现人的内心世界。

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