新闻标题:郑州二七区自主招生补习班
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高校自主招生是要选拔“具有学科特长和创新潜质的好学生”,简单一句话
单独招生与自主招生,在招生单位、考试群体、考试安排等各方面都不同。
4.竞赛特点:竞赛内容包含高中物理和大学物理的部分内容,复赛和全国决赛包括笔试和实验两部分。
很多同学都是到高三了才想到参加自招,往往把自己和家长都搞得非常忙乱,其实自招要经过初审、复试、报志愿等,提前准备资料都是一个非常复杂的流程,所以有自招意向的应该在高二时就提前准备,这样到高三才能游刃有余。
4.竞赛特点:涵盖门类较多,基本上是艺术设计和技术的结合。全国奖需要通过面试才能产生。
3全国青少年科技创新大赛
综合评价就是各招生院校根据自身的办学理念和培养目标,制定学生综合评价体系与量化考核标准,并组织专家对拟招录的学生进行全面审查、评价和考核,包括学生的全国统考成绩与排位、学校复试成绩与排位,高中学习成绩记录,以及个人兴趣爱好与特长,社会实践活动表现与成就等,逐项赋分,综合排序。各高校综合评价内容与标准的设计要充分体现素质教育的要求,体现本校培养目标、办学理念和办学特色。因为大学的招生要求与标准,往往会成为中学的教学目标与标准;大学招生要求什么,中学就会教什么,学生也就会学什么。因此,若要中学教育正常化,若要培育健全的国民,我们大学的招生方式必须首先健全。
解读:这也是一道职业倾向性的问题,选择工程师的人喜欢和物打交道,他们善于思考、思维缜密,适合做研究性工作;而管理员是和人打交道,他们的社交能力和情商相对要高一些,适合做管理行的工作。
某学生高考失利考了670分,但他在自主招生考试中表现优秀,获得30分加分(降分录取),加分后为700分,高于北大的统招分数线,即可顺利进入北京大学(分数线,专业设置)。
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徐老师提醒:
1 生源单一化。现在自主招生带来的大量生源,仔细看看基本上都是各地区重点中学
某学生高考失利考了670分,但他在自主招生考试中表现优秀,获得30分加分(降分录取),加分后为700分,高于北大的统招分数线,即可顺利进入北京大学(分数线,专业设置)。
如果考试综合素质好,高校可以低于自己划定的正常录取线,降分录取考生。
举个简单的例子:北京大学,2016年某专业,普通录取低分数线为695分。某学生高考考了670分,但他在自主招生考试中表现好,获得北大自主招生资格,并获得30分加分(降分录取)优惠政策。
近年来,高校大学生心理健康问题备受关注,部分高校在自主招生中开始重视对心理方面的考察。有的高校是在笔试部分进行心。小编认为这种心理测试往往又有思维测试的部分,类似于国外的智商测试。还有的是在面试环节中由心理专家从旁观察或提问。其结果只向学生本人回馈,甚至完全保密。 心理测试属于过关性测试,不计入各高校考试分数,但测试不过关可能被淘汰。如武汉大学规定“心理素质测试不计分值,将作为考生能否入围的重要参考。”
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