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中卫一级消防工程师培训学校

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最后更新:2025-02-08 02:02:07        浏览次数:888        返回列表

新闻标题:2019年中卫正规一级消防工程师培训学校

中卫一级消防工程师信息 中卫一级消防工程师是中卫一级消防工程师培训学校的重点专业,中卫市知名的一级消防工程师培训机构,教育培训知名品牌,中卫一级消防工程师培训学校公司现有5000余名员工,拥有近1000名专业讲师,已在全国30个省市自治区开设了200余家直营分校。

2019年中卫正规一级消防工程师培训学校

中卫一级消防工程师培训学校分布中卫市沙坡头区,中宁县,海原县等地,是中卫市极具影响力的一级消防工程师培训机构。

中卫一级消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校,开设有一级建造师,二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师,中级经济师等专业。 公司成立以来,一直积极推进职业教育发展革新,依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂,全面采用3D模拟仿真技术开展教学,汇聚内外师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

一级消防工程师

  11、燃油、燃气锅炉房在使用过程中存在逸漏或挥发的可燃性气体,要在燃油、燃气锅炉房内保持良好的通风条件,使逸漏或挥发的可燃性气体与空气混合气体的浓度能很快稀释到爆炸下限值的25%以下。

一级消防工程师证书由于含金量高,吸引很多人去备考。但一级消防工程师考试难度较高,如果不去制定一个合适的学习计划,恐怕很难通过考试。为帮助各位考生备考,优路教育制定了2019一级消防工程师备考周计划,希望对考生备考能有帮助!


建筑防火10个易考考点,各位考生要认真做好笔记哦!



1、储存的火灾危险性分类

这两年,关于储存的火灾危险性分类一共考过5道单选+3道多选,17年的多选考的是甲类,18年连着两道单选考的是甲类和戊类,那今年会考丙类或丁类吗?优路教育预测还是甲、乙类可能性较大。

  可燃物的状况主要考虑可燃物的形状、分布、堆积密度、高度及湿度等建筑物内的可燃物可分为固定可燃物和容载可燃物两类。固定可燃物的数量很容易通过建筑物的设计图纸准确地求得。容载可燃物数量很难准确计算,一般由调查统计确定。

  6、自燃点越低,发生火灾的危险性就越大。

  建议同学们复习教材的时候采用横向学习法,即按知识板块学习。

  ④业主违法在家庭作坊内设置员工集体宿舍。起火当天,起火建筑内共住有35人,其中7名男员工住在一层东北角的阁楼内,23名女工住在四层,致使火灾发生后,四层的女员工没有办法被疏散出来。

  3.当水流指示器入口前设置控制阀时,应采用信号阀。

  矿物绝缘电缆(耐火电缆中性能较优的一种):由铜芯、矿物质绝缘材料、铜等金属护套组成。除具有良好的导电性能、机械物理性能、耐火性能外,还具有良好的不燃性,这种电缆在火灾情况下不仅能够保证火灾延续时间内的消防供电,还不会延燃、不产生有毒烟雾。由于电缆全都是用无机物(金属铜和氧化镁粉)组成,它本身不会引起火灾,不可能燃烧或助燃,是一种真正意义上的防火电缆。

  二、组成

  燃气锅炉房应选用防爆型的事故排风机。燃油或燃气锅炉房可采用自然通风或机械通风,当设置机械通风设施时,该机械通风设备应设置导除静电的接地装置,通风量应符合下列规定。

考点6

室外消火栓的保护半径在150m左右,按规定一般设在城市道路两旁,故消防车道的间距应为160m。


  6)大空间探测装置如双波段、光截面及线形探测器报警时未联动相关常规火灾报警系统。

  1)车道宽度不能满足规范要求;

按管网形式分:

环状管网消防给水系统

消防给水管网构成闭合环形,双向供水。

枝状管网消防给水系统

消防给水管网似树枝状,单向供水。

  2.水流指示器应使电器元件部件竖直安装在水平管道上侧,其动作方向应和水流方向一致;安装后的水流指示器浆片、膜片应动作灵活,不应与管壁发生碰擦;

  文物建筑保护范围内严禁生产、使用、储存和经营易燃易爆危险品,严禁燃放烟花爆竹。用于居民生产生活的民居类文物建筑和其他作为住宿、餐饮等功能的文物建筑,因生产生活需要使用燃气,堆放柴草等可燃物,要采取切实有效的安全防护措施。其他文物古建筑内,严禁使用燃气,不得铺设燃气管线,不得堆放柴草、木料等可燃物,并应明显设立“禁止燃放烟花爆竹”、“禁止吸烟”、“禁止烟火”等标志。

人员密集场所消防安全评估与技术 章节考点汇总考点一 人员密集场所人员密集场所是指公众聚集场所,医院的门诊楼、病房楼,学校的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,养老院,福利院,托儿所,幼儿园,公共图书馆的阅览室,公共展览馆,博物馆的展示厅,劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍,旅游、宗教活动场所等。考点二 评估目的人员密集场所其风险具有多样性、严重性,表现形式上具有空间、时间序列的不确定性性和偶然关联性,易造成重特大火灾事故。考点三 评估工作程序和步骤(一)评估步骤1)前期准备;2)现场检查3)评估判定;4)报告编制一级消防工程师(二)前期准备1)明确消防安全评估对象和评估范围2)收集消防安全评估需要的相关资料,确定评估对象适用的消防法律法规、技术标准规范3)编制评估计划(三)现场检方法现场检查时可选用的检查方法包括资料核对问卷调查、外观检查、功能测试等,实际检时可采用单一方法或几种方法的组合。抽查的基本原则:1)对防火间距、消防车道的设置及疏散楼梯的形式和数量应全部检查;2)对防火分区进行抽查时,抽样位置应至少包括建筑的首层、顶层、标准层与地下层;3)对安全疏散设施及消防设施进行抽查时,各设施、设备的抽样数量不少于2处,当总数不大于2处时,全部检查。当抽到的设施设备有不合格检查项时,对该设施设备再抽样检查4处,不足4处时,全部检查。(四)评估判定标准检查项分为三类1)直接判定项(A项)2)关键项(B项)3)一般项(C项)(五)报告编制1)消防安全评估项目概况2)消防安全基本情况3)消防安全评估方法及现场检查方法4)消防安全评估内容5)消防安全评估结论6)消防安全对策、措施及建议

故障处理:

1.拆下过滤器,用清水将滤网冲洗干净后,重新安装到位。

2.检查水力警铃的配件,配齐组件;有杂物卡阻、堵塞的部件进行冲洗后重新装配到位.

  16、避难层(间):建筑内用于人员暂时躲避火灾及其烟气危害的楼层(房间)。

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