课程标题:中山英语口语学校哪间好
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中山英语口语学校哪间好
(A)-23
根据上述的文章框架,修辞分析,即所给文章的作者运用到的文学上的手法,就在充实body paragraph中起了重要作用。
其实在写这套丛书之前,我就给自己定下一个目标,那就是希望最后同学们在看这套丛书的时候,就如同在课堂围坐在我的身边上课那样,听我娓娓道来。
national security.(这些措施对国防安全极其重要。)需要注意的是,如果想表达“对健康非常重要或非常有必要”时,需用介词“for”,即:“be vital for one\'s health”,例如: Regular exercise is vital for your health.(经常做锻炼对健康非常有.必要。)
2.“deal with sb.”在这里表示“与某人(或某个公司、组织等)做生意、有生意上的往来”,例如:Most travel agents do not deal
1. If(x+y)2=100 and (x-y)2=16,what is the value of xy?
(E)13
而本文说王后寻找到了人生的快乐,而王子无法自拔于丧父悲伤,最终为抑郁所害。这观点读起来新奇有余,几乎令读者目瞪口呆。但是,这也从另外一个角度说明了作者思维独特,不愿人云亦云。
In today's fast-paced, driven society, much emphasis is placed on the final result of an endeavour. American society places a premium on success; our culture has little tolerance for failures or losers. Within this culture framework it sometimes becomes easy to immediately dismiss failures. However, value is not found only in success. As the examples of the recent Columbia shuttle disaster and the Vietnam War demonsstrates, events that are not successful still have value.
I can see you. Come here.
我能看见你,过来吧。
He must have been away.
他一定走了。
What can I do for you?
你要什么?
How dare you treat us like that!
你怎能那样对待我们!
情态动词的特点:
情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 \"not\"。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。
语法提前略讲,重点研究时态如何略讲的问题。过去在中小学英语教学中,我们都注意了时态的教学。为了打好坚实的基础,我们通常半年讲一个时态,这对系统地了解使用一个时态是有用的。但是我们这样做大大拉长了学习时态的周期,使学生难以进入会话阶段和阅读阶段。
【写作语言分析】
例:The contents of this book are more interesting than those of that book.
故它们的公共元素共有2个选C。
身穿黑西装,脖子上围着教士领的蓄着络腮胡子的男人
(A)have low motivation or are not at least moderately intelligent
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