新闻标题:2020年广东英语口语培训班,中山英语口语培训班
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如果用but连接形容词,必然是一部分是褒义词,而另一部分是贬义词。
The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.
A: It\'s my first day today. I just joined the Sales Department.
地铁不同的说法
10. May I have your business card?
43. Bottoms up! 干杯(见底)!
(当称赞西方人时不捧过头,否则,会你只是在奉承。)
语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语,只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
将一勺鸡肝带一点儿创意地放在准备好的西瓜上,这样就做好了。
253. I meet the boss himself. 我见到了老板本人。
82. Excuse me,Sir. 先生,对不起。
《高中英语课程标准》明确要求:高中英语应“侧重培养学生阅读理解能力”。因此,阅读理解在高中英语学习中占据着重要地位。阅读理解一直是历年高考英语卷中的重头戏,可以说,阅读理解水平高是在英语考试中致胜的关键。因此,高中英语教学应注重对学生阅读能力的培养。
她是一家大公司即将离职的负责人。
She is the outgoing head of a large corporation.
我曾经因为压力因素而考虑过离职。
I have considered leaving my job due to stress related factors.
这个监狱的看守昨晚擅离职守被发现了。
The prison guard was found to have deserted from the post last night.
9 、Then we'd have some idea of what you'll be needing.
特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.
J. Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.
多次电话、传真往返之后,非常高兴终于见到您,Mitchell先生(先递出名片), 请收下我的名片。
J: Thanks very much, Mr. Sun. Please accept mine. (offers his own card) and please, call me Johnathan. (both look at cards for a few seconds, then put them in wallets-not pockets.)
培养出的毕业生,商务学校在改进的课程。
for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益帮助……
这些生词同学们可以记忆下来,用到自己的产品介绍当中去。
你不需要忍受这一切。
202. He looks very healthy. 他看来很健康。
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