课程标题:2019旅游英语口语培训
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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我到哪里可以预订?
30.What brought you here?我没想到会里看见你。
4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.
(1)要过好语音关。(利用VOA慢速英语 学习发音)把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
14. So long. 再见。
5.Can you adapt to the life in New York?
2. Slow down!
要将孩子的英语学习和实际生活结合起来
We told briefly about the distribution of the endangered animals.
107. He came by train. 他乘火车来。
111. I have no choice. 我别无选择。
一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。比如水,世界上就这一个事物,但却有多种符号来表达它。
4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。大量读、背英语文章,可巩固已经记住的单词,同时也能掌握相应的语法,提高英语的听力,可以说是英语学习的法宝。
16. Allow me. 让我来。
跟读
总之,在做每一件事的时候,只有认真反复练习才能熟能生巧,英语口语也是同样的道理,要想提高,需要我们每天开口反复练习。练口语还可以找个搭档和自己一起练习,互帮互助,一起发现和改正错误,一起进步~
276. I'm not sure I can do it. 恐怕这事我干不了。
这次发布会的标语“嘿Siri,给我们点提示吧”暗示着这个计划可能跟Siri有关。
Listening comprehension:(听力)
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