课程标题:2019中山旅游英语口语
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例如在英语学习之中以口语学习为主,以对话为主但是却不侧重于如何进行语法的应用、如何进行专业行业词汇的记忆,那么能够达到的学习效果也只能够用一般来形容。
比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
原因在于,中国学生掌握的常常是一些正式场合使用的书面词汇,而对口语中使用的词汇或者一些简单词汇的多种用法却了解甚少。
(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。
77. Who's calling? 是哪一位?
打好基础
检查过程中要注意所选答案的合理性。如果没有上下文信息的依托,就缺乏合理性。
掌握了快速阅读的技巧和方法,一分钟1000字以上是很轻松的一件事。
平时多用英语口语进行交流。
295. Why did you stay at home? 为什么呆在家里?
英语的听、说、读、写四个技能当中,最难的就是“说”这个技能了。
A: What’s you name?B: York.
这是战争史上新奇的事件。
The new arrival was a daughter .新生婴儿是一个女孩。
Li Xiao's all-round development of morality, intelligence and physique is a good student in the school
Jasmine:Do you like living in Dallas better than New York?
还要有选择地为孩子提供英语课外读物、学习辅助工具、辅导班等
可以说英语语音是衡量一个外贸英语口语人员事业成败的重要素质之一。
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