装载机正确的操作注意事项:1、一般安全注意事项:①驾驶员及有关人员在使用装载机之前,必须认真仔细地阅读制造企业随机提供的使用维护说明书或操作维护保养手册,按资料规定的事项去做。否则会带来严重重果和不必要的损失。②驾驶员穿戴应符合安全要求,并穿载必要的防护设施。③在作业区域范围较小或危险区域,则必须在其范围内或危险点显示出警告标志。④绝对严禁驾驶员酒后或过度疲劳驾驶作业。⑤在中心铰接区内进行维修或检查作业时,要装上“防转动杆”以防止前、后车架相对转动。⑥要在装载机停稳之后,在有蹬梯扶手的地方上下装载机。切勿在装载机作业或行走时跳上跳下。⑦维修装载机需要举臂时,必须把举起的动臂垫牢,保证在任何维修情况下,动臂绝对不会落下。2、发动机启动前的安全注意事项:①检查并确保所有灯具的照明及各显示灯能正常显示。特别要检查转向灯及制动显示灯的正常显示。 ②检查并确保在启动发动机时,不得有人在车底下或靠近装载机的地方工作,以确保出现意外时不会危及自己或他人的安全。③启动前装载机的变速操纵手柄应扳到空挡位置。④不带紧急制动的制动系统,应将手制动手柄板到停车位置。⑤只能在空气流动好的场所启动或运转发动机。如在室内运转时,要把发动机的排气口接到或朝向室外。3、发动机启动后及作业时安全注意事项:①发动机启动后,等制动气压达到安全气压时再准备起步,以确保行车时的制动安全性。有紧急制动的把紧急及停车制动阀的按钮按下(只有当气压达到允许起步气压时,按钮才能按下,否则按下去会自动跳起来),使紧急及停车制动释放下,才能挂I挡起步。无紧急制动的只需将停车制动手柄放下,释入停车制动即可起步。②清除装载机在行走道路上的故障物,特别要注意铁块、沟渠之类的障碍物,以免割破轮胎。③将后视镜调整好,使驾驶员入座后能有最好的视野效果。④确保装载机的喇叭、后退信号灯,以及所有的保险装置能正常工作。⑤在即将起步或在检查转向左右灵活到位时,应先按喇叭,以警告周围人员注意安全。⑥在起步行走前,应对所有的操纵手柄、踏板、方向盘先试一次,确定已处于正常状态才能开始进入作业。要特别注意检查转向、制动是否完好。确定转向、制动完全正常,方可起步运行。⑦行进时,将铲斗置于离地400mm左右高度。在山区坡道作业或跨越沟渠等障碍时,应减速、小转角,要注意避免倾翻。当装载面在陡坡上开始滑向一边时,必须立即卸载,防止继续滑下。⑧作业时尽量避免轮胎过多、过份打滑;尽量避免两轮悬空,不允许只有两轮着地而继续作业。⑨作牵引车时,只允许与牵引装置挂接,被牵引物与装载机之间不允许站人,且要保持一定的安全距离,防止出现安全事故。4、停机时的安全注意事项:①装载机应停入在平地上,并将铲斗平放地面。当发动机熄火后,需反复多次扳动工作装置操纵手柄,确保各液压缸处于无压休息状态。当装载机只能停在坡道上时,要将轮胎垫牢。②将各种手柄置于空挡或中间位置。③先取走电锁钥匙,然后关闭电源总开关,最后关闭门窗。④不准停在有明火或高温地区,以防轮胎受热爆炸,引起事故。⑤利用组合阀或储气罐对轮胎进行充气时,人不得站在轮胎的正面,以防爆炸伤人。
注意:铲斗在前傾位置时不要进行铲土,避免损坏铲斗。装载机操作技术之一般技术和料堆的装载。 翻斗时,将翻斗操作杆置于翻斗位置。然后扳回保持位置,反复几次直到铲斗卸空。为使粉尘不进入发动机和可见风方向翻斗。装载机操作技术之一般技术和料堆的装载。利用等待时间平整工作区域,避免铲斗上过大的下压力以保持机器具有足够的牵引力,在平较硬的材料时,使用斗齿。装载机操作技术之一般技术和料堆的装载。 物料的装载:1.铲斗平放并轻轻刮在地面上,挂前进1档,使铲斗直接插入料堆。装载机操作技术之一般技术和料堆的装载 2.将动臂操作杆置于举升位置,操作铲斗操作杆,让铲斗缓速后傾2~3次,以铲满物料。
装载机在工程建筑施工中的作用很大,其作业效率的高低除 机械本身技术状况外,在很大程度取决于驾驶员驾驶操作技术的 好坏,一名好的驾驶员应具备如下五种感觉。 1 转动方向盘,好似亲手转轮胎的感觉 轮式装载机采用的是全液压式转向,操作时很轻快灵活而且 转角小,只须轻轻转动。初学者操作时很不适应,有“画龙”、抖 动和打死转向、撞击等现象,操作时心里没底。一名好的汽车驾 驶员初学装载机驾驶时也会有同样的现象,而且很长一段时间才 能改正。这样,一方面降低了工程施工效率,另一方面加快了机 械的损坏速度。所以要找到这种感觉就要求初学者心态平稳,不 要急于求成,以小油门、慢动作、先分解练习、再连贯练习并细心 体会做到心中有数,以求在不损坏机械的情况下,稳步提高操作技术水平。 2 油门踏板与刹车踏板正确配合的感觉 由于轮式装载机传动机构没有离合器踏板,且国内汽车驾驶 员培训机构到目前为止,大多数还是使用手动挡车辆培训学员, 使装载机驾驶初学者习惯性以为左脚刹车踏板就是离合器踏板, 练习者经常使机械突然紧急刹车,而练习者却全然不知,容易 造成事故。要找到这种感觉,就要求初学者有充分的理论知识和 充足的模拟训练,在练习加减挡时教练可坐于练习者左侧,加挡 时教练可用自己的右脚钩住练习者的左脚,换挡后再放开,使其 慢慢适应,以防错误操作造成机械损坏;减挡时教练可帮助练习 者踩刹车踏板(因装载机的机构惯性所致,一挡与二挡速度差距 较大,减挡时必须踩刹车,使车速降至一挡速度再减挡,否则极 易损坏变速元件),等到练习者能较好的适应了,再让其单独驾驶。
遇事难免有紧张的心理——心理素质不好,得状态调整;
想提升自信心、改变坏习惯——心理素质不足,得凡事以终为始;
既想自我调整能力强又能辅导他人建立积极的心态——心理素质趋势,这是信念追求结果;
没达成目标的方法,得学会神经链的自我调整。