重庆英语口语培训学校

课程标题：重庆哪有英语口语培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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5、 Can I reconfirm by phone?

有不对劲吗？

20.Where are you headed？

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278. Is the cut still painful? 伤口还在痛吗？

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

听和模仿一定要同时做，使用“LIP”方法：听、模仿、操练！

4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

现在随着时代的发展，中国已走向世界，学习好英语也是很有必要的，尤其是学好英语口语非常重要。

3、是学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。

however和 but

二者都意为 可是，但是

but是并列名词，连接两个并列分句，上下二句在总的意义上构成了对比。

谢谢您，孙先生。也请收下我的名片（递上自己的名片），叫我Johnathan就行了。（两个人都看了一下对方的名片,放入皮夹而非口袋中）

B: If you don\'t mind, Johnathan, while you and Mr. Sun get acquainted, I\'d like to check the arrangements for the meeting.

古今名人总结的读书方法很多。我最欣赏的是欧阳修的“读书三上法”和董遇的“读书三余法”。

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热门英语句子推荐 地道美语40句

传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈?有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。

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