重庆平面设计培训学校

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重庆平面设计培训学校是一所集各类设计予一体的电脑培训类学校，开设有平面设计培训、室内设计培训、网页设计培训、电商设计培训、工业产品设计培训，cad培训及photoshop培训等专业。

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当然不要像我思考的太久了哈，因为失眠现在对我来说也快成了习惯了哈。

PS调色技术（扫描、拼接、补回位、去布纹、调色、裁片的制作与放码技巧）

并且根据学员不同情况来制定不同的学习方案。

设计者将一些基本图形按照一定的创意在平面上表现图案的过程。就是通过运用点线面与色彩在面上传达语义。

成立于07年，河南省较早的一批专业从事CG领域的平面、室内、影视、动画、游戏的培训学校，设计学院经过多年的努力目前已成为是河南地区规模较大教学质量较高端较专业的培训教育学校，因为专一从事CG领域所以更专业，设计学院旨在打造高端教育，设计学院开创了独立的项目教学法，深入浅出的知识传送模式，机构以“实战教学、实用教学、实时教学”为理念，面向个人及机构提供专业数字艺术教育服务,一切以实战应用为基础，摒弃理论与实践脱节的教育，并致力于通过领先的技术手段、高品质的教学案例和变革性的教育方式，完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程，助力于视觉艺术领域人员素质的提升。

保持其民族色彩、家具饰品等特征，并选用少数民族陈设的艺术品装饰室内环境气氛，具有明显的少数民族风格特色，同时又具有现代文明特征，这一类设计风格被称为新少数民族风格。

《大和小》一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。儿子晚辈如果问她，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的?”每次我转述这个故事，总有一些人笑得岔了气。其实，有生活里我们会看到很多这样的"姑婆"。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重苦涩的作品;没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨画;经常不在家的商人，却有非常巨大的家园。许多人不断地追求巨大，其实只是被内在贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。不管买什么鞋子，合脚最重要，不论追求什么，总要适可而止。

使学生学之会用，学了就能胜任设计工作。

承诺九：0基础学习，随到随学从电脑基础开始讲起，不必担心基础问题，不分学历，只要初中毕业即可学会，随到随学不必担心进度问题承诺十：理论+实践教学手把手实际操作，保证边学边操作，只有实操了才能发现问题并真正学会知识点重庆二七高级平面设计培训 - 重庆优学培训网重庆丽茵经典高级平面设计培训重庆丽茵电脑培训学校平面高计师培训课程组**单元：（免费奉送平面设计美术基础） 1、初级素描+中级素描第二单元：计算机平面设计常用软件培训1、计算机基础 2、Photoshop3、Illustrator： 4、Indesig：专业排版、印刷相关知识、书报高级排版技巧 5、Acrobat 6、Coreldraw：包装设计、海报设计、名片设计、产品广告设计 7、Photoshop高级8、Illustrator：广告插画制作、矢量描图、角色贴图、广告创意、印前设计技巧等第三单元：与计算机图形及设计相关的选修课程：(网络广告设计)1、Dreamweaver: 网页布局、制作；Html&Css简介；网站管理与维护、上传与下载；案例分析 2、Fireworks: 美工设计、网页配色；CI、LOGO、Banner的制作；常见网页动画制作、网页布局 3、Flash：经典网页动画、广告、片头、贺卡设计与分析；MTV制作、交互式网站简介第四单元：平面图形的构成及设计1、平面构成：图形与平面构成（点、线、面等设计元素的灵活运用）；通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性 2、色彩构成：通过色彩知识的学习（RGB与CMYK的色彩模式；3原色与补色、复色，环境色对比色的讲解；校色与色谱的应用），使学习了解色彩色相、明度、纯度，提高学生的视觉传达能力，了解色彩基础知识和空间混合概念，能够进行一般色彩搭配，培养学生的色彩感知能力 3、立体构成：通过对立体构成的学习，学生能够按照形式美规律，进行组织线、面、块的空间构成，并且使其构成元素的色彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理第五单元：平面广告创意设计1、字体及版式设计：文字的种类及属性（文字造型、文字图案设计以及文字与布局、文字尺寸、文字色彩、文字乐趣）、文字设计的准则、文字设计的排列与组合-造型、组形及构图 2、图形创意：图形概述、创意的思维基础 (A.创意与联想 B.创意与分析、抉择 C.创意的基本程序 )、创意与策略、切入表现形式的创造 设计元素的寻找 、表现形式的创造 图与形的组织、图形想象训练 3、招贴设计：招贴广告创意，企业形象广告设计等4. CI应用设计：CI概念应用到企业中的形式，CI内容构成，功能，名作赏析，CI设计制作，企业VI视觉概念；品牌的认知、建立、设计，logo的提案，品牌色彩的规范化、形象设计、品牌推广第六单元：平面设计行业专向强化1、摄影作品处理及其数码艺术：2、商业广告设计： a)广告学发展史、概念和分类，广告与市场、消费者心理学、广告与法律、广告创意、构图； b)招贴、海报：商业应用较普遍的形式存在，报贴与海报与其他方面的设计的区别和特性；公益类、企业形象类、商品类；c)名片设计：二种常用规格名片的制作设计、拼版整合规则，名片构图要求。

　　课程特色：国内着名企业首席设计师、Photoshop大师亲自指导平面设计，使学员们对设计有个浅显易懂的认识，从而增加学员们对平面设计知识学习的兴趣和信心，开放式学习环境，学生在课下有专门的开放式平台，按照公司商业项目的工作流程训练学生完成虚拟或者实际的商业项目，并有专家随时指导，学员在开放式工作环境中能够掌握平面设计工作的流程和各个环节，将面对的问题及对应的解决方案，使学生应变能力和综合素质有快速提升。

Photoshop还有其他类型的临时通道，是根据图层而存在的，当相关图层不存在时，这些临时通道也自动消失。这类通道通常由各类蒙版形成，是在编辑图像时自动生成的，编辑甚至删除这类通道的信息，不会造成原始图像信息的紊乱。

承诺八：就业证书保障学员学成后需统一参加考试，成绩合格后均颁发国家职业资格证书，保证学员的职业技能受到全国认可。

平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，乎时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。近年来因为政府积极推动设计服务产业，因此也协助部分设计师的社团组织开办国内外观摩、交流研习会、进阶课程等活动，这些都是可以参与提升自我工作技能、扩大圈内交流的管道。

下面是德国马蒂亚斯教授寄给中国设计教育界的一封信，当天琥平面设计培训无意间看到这封信的时候，老师们心情更加沉重，感觉需要担负的责任更加巨大，马蒂亚斯教授对中国平面设计教育的总结，也反映出了重庆平面设计培训的现状，让我们以来来看看马蒂亚斯教授是如果发现和总结中国平面设计教育中存在的问题的。

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