重庆南川区雅思培训学校

新闻标题：重庆南川区哪间雅思学校好

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【例】A: I'm looking for a gift for a friend of mine, any suggestions?

【记】词根记忆：vag（＝vaga 流浪）＋ue→思路总是在四处流浪→模糊的

【派】applicant（n. 申请者，请求者）

B: No problem, Bob. So do you want to start with the stuff missed yesterday? They are part about urban problems in the colonial period.

【记】词根记忆：in＋stitut（建立）＋e→设立；制定

【参】trace（v. 追踪）；fade（v. 褪色；枯萎）

　　萨利:好的，我们公司从事纺织品生产多年。目前在中国有50个零售店。我们公司在纺织行业享有盛誉，而且我公司产品的销售占国内市场30%的份额。

This strange entrancing delight had come .

【搭】stretch out 开始大跳步走；伸手

【例】Mary deceived the interviewer about her past experience. 玛丽就她过去的经历欺骗了面试官。

　　Ali:Good morning. Thanks.

disadvantage [dsdvntd] n. 缺点（drawback）；不利（handicap）

略读可以运用下列技巧：

(1) 要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

(2)以一般阅读速度(200～250wpm)，阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。

(3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。

(4)注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。

(5)若无需要，不必阅读细节。

4.寻读 (Scanning)

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息，以提高阅读效率。

　　这一产品以质优原料，尺寸齐全，品种花样繁多而著称。

【例】That party was wack; there was a buncha lords there. [University of Massachusetts, Amherst, MA]

【记】分拆联想：i（我）＋dent（牙齿）＋ity（表性质）→我通过牙齿来确定身份→身份

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