镇江实用英语口语培训学校

课程标题：2020年镇江附近实用英语口语速成班

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【记】联想记忆：ar+ray（光线）→像光线一样整齐排列→部署；陈列

基础不好的学生，不要气馁，要鼓起勇气，要时刻记住“别人可以做到，我也一定可以做到”，朗阁雅思专家给出如下建议：(1)先把雅思教师在课堂上讲的吃透，因为课堂上总结的东西是针对考试的。(2)每天至少花3个小时放在基础上，比如单词，在记忆单词的时候，有些学生可能会捧着本词汇书，背的混天暗地，而效果确不是很明显。

【例】The Ottawa Charter for Health Promotion outlined in 1986 remains as the backbone of health action today. 1986年起草的《渥太华健康促进宪章》仍是今天健康活动的支柱。

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【例】This commitment has been clearly defined in the act. 这项法案中明确定义了这一义务的内容。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

近日，全球快餐集团麦当劳公开承认，根据美国去年年底起用的新方法检测结果显示，在每份麦当劳薯条中，反式脂肪酸含量从过去的6克增加到8克，整体脂肪酸总含量从过去的25克增加到30克。每份麦当劳炸薯条中不利于身体健康的反式脂肪酸含量比以前增加了1/3。美国食品与药物管理局(FDA)称，反式脂肪酸可增加人体\"不良胆固醇\"，增加患心脏病的风险，这再次引发了外界对食品安全的质疑。

【记】联想记忆：allow（允许）+ance→允许，容忍

一、名词

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

Douglas Laycock说：“以一种推广犹太人和基督教经典著作的方式发布这十条法令，特别是在一所公立学校里面，这是对宪法的一种亵渎。”父母们有权利送他们的孩子去学校而不被要求改变信仰。

【记】联想记忆：ar+ray（光线）→像光线一样整齐排列→部署；陈列

【例】We have interviewed twenty-six applicants and none of them are qualified. 我们已经面试了26个申请者，可没有人符合条件。

My mother and father are school teachers.

【例】Water bubbles at 100 degrees centigrade. 水在100摄氏度时沸腾。

【例】Mount St. Helens is located along the boundary of two of the moving plates that make up the Earth's crust. 圣海伦火山位于组成地壳的两大移动板块的边界线上。

［'li］n. 小巷；胡同

【例】Electronic chips recorded the presence of a vehicle in a given high traffic area at a given time. 电子芯片记录了某一时间内，车辆在某一繁忙路段的通行情况。

I find that snacks perform different roles depending on when I have them.

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