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最后更新:2024-11-25 18:53:26        浏览次数:1010        返回列表

新闻标题:张家港学雅思去什么学校

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supply当“提供;供应”讲,supply sb.with supply sth.to sb. 向某人提供某物

接受服务器端发送过来的声音

203. He paused for a reply. 他停下来等着回答。

3, 对话的时候留充分思考的时间。

多背诵

由于学生绝大多数是从中学直接升大学,没有经贸行业的工作经验,更没有参加过经贸谈判。对经贸谈判的各个环节很陌生,对产品及其性能、特点不熟悉。

Such a lot of adventures we're having !

184. How are things going? 事情进展得怎样?

1.加深学生刘濒危动物的了解,提高保护濒危动物的意识。

  可以通过讲地道的口语来提高听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说出来,当然能听懂.当然这样作有点难.

  B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials. Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

她是一家大公司即将离职的负责人。

She is the outgoing head of a large corporation.

我曾经因为压力因素而考虑过离职。

I have considered leaving my job due to stress related factors.

这个监狱的看守昨晚擅离职守被发现了。

The prison guard was found to have deserted from the post last night.

好的语音语调一个最简单的标准就是:地道,就是要和外国人说一样的味道。

到英语角

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