张家港雅思培训学校

新闻标题：2020年张家港那里学雅思好

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No matter how small the study is -- and early studies will be small -- when we havepositive results on a particular technique, it\'s a very hopeful thing.

(E)and needless words should be omitted

Yet to get to such a hopeful point, the cash injected into the system in the monthsahead has to be lent, spent and not hoarded.

（C）15

根据one of做主语，谓语动词使用单数的规则，排除A、B和C。

GPA和SAT成绩都是申请美国名校的利器，好的成绩会让招生官对你倍加青睐，然而有的时候你会发现不是GPA高SAT分数低了，就是SAT分数终于拿高分了，GPA又跟不上了，这种情况下如何能提高申请通过的几率呢？下面小编跟大家分享这两种情况的解决办法。

13. The creation of low acid orange juice made it possible for people to enjoy juice that is healthy as well as digests easily.

Without our past1, our future would be a tortuous path leading to nowhere3. In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future. Even if2in the past we made mistakes, this will only make wiser people out of us and guide us to where we are supposed to be.

作者的第一句是对成功的定义，紧接着第二句就说一件事情不成功不代表它没有价值。

（A）4

分析：假设Zelda有x张DVDs，则Barry有x＋10张，Gary有2x张。由题意，x＋（x＋10）＋2x＝78alt4x＝68alt2x＝34，故Gary有34张DVDs。

Both Douglass andDana make the point that the abolition of slavery in the United States as …（观点）

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嘿嘿...以上是我个人的意见，请楼主慢慢参考！希望给你帮忙一二！

英语词汇有其自身的规律和系统，单词的数量虽然庞大，但构成单词的元素词根、前缀和后缀等却是有限的。常见的词根约有300多个，常见的前缀、后缀约有100多个，如果能熟练掌握这些单词基本构件，就能很容易突破记忆单词的难关。词根、前缀、后缀是构成单词的三个元素，在构词法上叫词素，词根是主要元素，前、后缀为次要元素。三者是扩大词汇量的三把钥匙。因此，在教学中，教师应系统介绍一些关于词根、前缀和后缀的教学内容，同时适当举例，并引导学生举一反三，例如：通过加了前缀un-，in-，dis-，mis-等构成了具否定意义的词和加了后缀-ness,-ity,-dom等形容词名词化的词的归类分析，让学生懂得构词的一般规则，使学生能在此基础上，知一返三，触类旁通。这样，学生学习新词汇时，就能省时省力，同时还能复习和巩固旧词汇，降低词汇记忆的难度，帮助学生有效地记忆单词。

准备得越充分拿高分的机会就越大，所谓的一分耕耘，一分收获。

C的问题是it只能指代instrument，但这样就和原句即A句的意思不相符了。原句的意思是从没看过歌剧，而C的意思是从没看见过乐器。在SAT的选项中，凡是改变原句即A句的意思的选项一定是错误的。

B选项中，either后面是个名词，而or后面是个介词结构，不平行。

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