镇江丹徒区实用英语口语培训学校

新闻标题：2019年镇江丹徒区实用英语口语资格培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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grasp [rsp] vt. 抓住（seize）

【记】词根记忆：orn（装饰）＋ament→装饰（物）

如果观点为利大于弊，那么认为弊很重要的就是反对者。

【记】词根记忆：flagel（鞭子）＋lum→鞭节，鞭毛

catastrophe [ktstrfi] n. 突如其来的大灾难（disaster, tragedy）

concentrate [knsntret] v. 集中，专心（focus）；浓缩 n. 浓缩物

【派】comprehensible（a. 可理解的）；comprehensive（a. 全面的；综合的）

【派】briefing（n. 简报；作战指示）；briefly（ad. 简要地，简短地）

【例】Desert-adapted mammals have the further ability to feed normally when extremely dehydrated. 适应沙漠的哺乳动物极度脱水时也能正常哺乳。

【记】分拆联想：refresh（使精神振作）＋ing→使精神振作的→提神的

【记】词根记忆：in（不）＋ert（动）→不动的→惰性的

The scheme mostly benefits people in the North and Midlands.

在前寒武纪的后亿年中，两个主要的冰川时期对两个地区都产生了影响。

B：我传给室友看了，不过书店里应该还有。下次去书店我可以给你取一份。

又如描述礼物可以说： ‘ The psp was a gift from my Grandpa, it was a credit to my hard work on the SAT test.’

【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 篮球从篮板上弹了回来，没进篮筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子长得很快。

语法不变成语感，到用时还是无能为力。

【派】communication（n. 交流；通讯；传播）

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

【参】bacteria（n. 细菌）；virus（n. 病毒）

【例】The cowboy kept a tally book for keeping count of the cattle. 牛仔保留着一个计数簿来统计牛的数量。

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