江苏五年制专转本考生如何安排暑假，培训考上的概率大吗？

暑假将至，对于五年制专转本考生如何安排暑假来讲是五年制专转本考试前*为宝贵的“自主时间”，如何充分利用好这一“自主时间”对于提升复习质量有着十分重要的意义。历年的五年制专转本学生在暑假的“自主时间”利用上有很大差异，实践证明凡是“自主时间”利用好的，*后的冲刺复习后劲就足，信心也就越来越足，如何利用好暑假“自主时间”给同学们两点建议。

1.抓弱科、弱项，变弱为强

历年的考生、考生家长中有一种现象值得引起考生关注，一些考生跟我说专业课差，但外语强，“我英语多得点分就可以把专业课的分补回来了”，还说是以强补弱的复习策略。更有些考生跟我说：“我英语学科差一些，但我所选的专业课好，英语差一点没关系。”更让我着急的是已经到了这般时候了，还有极个别考生说：“将来我学的是汉语言师范专业，我不英语，英语差一点没关系。”

对于后两类同学我要强调的是三科都是五年制专转本科目，分值都占一定比例，都是你考入理想大学、理想专业的敲门砖，即使将来你不学这个学科，但五年制专转本需要这个学科的分数，更不能用喜欢不喜欢这种低级错误来为你的弱科找理由。

至于“以强补弱”的策略考虑则是完全错误的。先说“强科”，比如你外语是强科，可以考到85分到95分，外语满分是100分。按照五年制专转本试卷易中难的比例，中低档题占八成，也就是80分，剩下的20分应当说是难题和比较难的题，你的外语已经达到85分—95分这个高度，再往上提空间又小，难度又大，十分困难。

再说“弱科”，拿晓庄的秘书学来说吧，比如你大学语文是弱科，一般成绩保持在60分—70分之间，按照五年制专转本试卷易中难的比例，也就是说弱科不但提高的空间大，而且试题相对容易。优秀考生就优秀在科科都强，一般考生有强有弱也属正常，但绝对不能“以强补弱”。正确的策略是“强科更强，更上一层楼；弱科变强，也上一层楼。”只有这样你的五年制专转本总分才能大幅度提高。

提高弱科的办法有许多，时间上要多安排一点；少做、不做弱科的难题，主抓中低档试题；多看书，在基础知识落实上再下一点功夫；参加一些课外的补习还是十分有益的，当然要选择好的辅导学校和好老师。

五年制专转本培训辅导班博大就很不错：瀚宣博大专转本主要辅导对象：江苏南京、无锡、常州、扬州、南通、宿迁、淮安、盐城、泰州、连云港、淮安、苏州、连云港、镇江三年制/五年制大专院校学生，其特点是经典的小班化教学，上课质量更高，老师面对面解决重难点问题，保证学员通过率。每个教室都配备多媒体，设备先进，中央空调，冬暖夏凉，环境宜人。我们的学员配备了*好的学习设备、专业的指导老师、完善的教材、优质的生活服务，让学员无任何后顾之忧，冲刺二本。培训与不培训肯定是有区别的，一般我们培训生录取率达到70~80%，非培训生只有20%不到，差距明显。
    2.查缺补漏，把基础进一步夯实

暑假“自主时间”是*集中、*宝贵的时间，一定要抓住、抓牢。理由很简单，基础知识是分析问题、解决问题的工具、依据，只有基础夯实了，能力提升才有了保障。

抓基础一要看书，许多考生不重视这个环节，教材是五年制专转本命题的依托，也是五年制专转本复习的依托，一定要老老实实、踏踏实实地把教材认真读一读，把基础知识认真落实；抓基础二要把教材上的题认真做好，有些五年制专转本试题就是平时教材上的题的变形，而且教材上的题是*基本的，不但要会做而且要熟练；抓基础三要认真分析跟着老师分析试卷是必须的，自我分析也是必须的，成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚。

暑假要适当休息，但“拳不离手，曲不离口”，功课一天也不能放，英语单词要天天背，要有一个复习计划，有张有弛地渡过一个有意义、有收获的暑假。