淄博托福培训学校

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【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andit froze solid. 杰克捉到一条鱼，随手扔在了身旁的冰上，结果鱼冻得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高兴能写侦探小说。可是只写了几页我脑子就不转了。

B：假如当初你选择了另外那份工作，你就得不到如此的好处了。

spacecraft [speskrft] n. 宇宙飞船

【参】customary（a. 合乎惯例的）

第四类常考的题目是event类，来看一个例题：What is the most memorable event you experienced in your life?

【派】phenomenal（a. 显著的；现象的）；phenomenon（n. 现象）

【搭】lost-and-found case 失物招领箱；lost-and-found office 失物招领处

【记】词根记忆：para（辅助）＋meter（测量）→辅助测量→参数，参量

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

【例】 It\'s late; I gotta roll. [Quinnipiac College, Hamden, CT; Orange Coast College, Costa Mesa, CA ]

3. To look good.

【记】词根记忆：author（特权）＋ity→权力；当局

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；复兴）

Upon the whole the novelty attracted him .

【例】The cell begins to manufacture viral proteins rather than its own. 细胞开始制造病毒的蛋白质，而不是自己的蛋白质。

expect [kspekt] v. 预期；期望，指望（anticipate）

【派】distinguishable（a. 可区别的）；distinguished（a. 著名的）；distinguishing（a. 有区别的）

【记】词根记忆：orn（装饰）＋ament→装饰（物）

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