扬州邗江区实用英语口语培训学校

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所以，通过词根、词缀的学习，记忆单词将不再是乏味的，而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。

【记】词根记忆：in（不）＋accessible（易达到的）→难达到的

patient [pent] a. 有耐心的，能忍耐的 n. 病人，患者

【记】来自isolate（v. 分离）

所以，本书以词根、词缀记忆法为主体，利用单词的分拆、同义词和形近词的比较，以及词与词之间的联系，并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆办法，帮助考生高效记忆单词。

【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用来交换其他的商品。

【派】scattered（a. 分散的）

【记】词根记忆：trans（越过）＋(s)cend（爬）→超越

The newfangled doctrine of utility

【例】Although this might seem to be a digression, the professor is using an example to explain why plants that are grown in water must have gas bubbled through the water. 表面看来这好像是题外话，实际上教授是在用这个例子来解释水生植物为何必须在水中产生气泡。

词汇

【派】alkaline（a. 含碱的，碱性的）

consideration [knsdren] n. 考虑，思考；体谅，照顾；需要考虑的事；理由

【派】expressively（ad. 表现地）；expressiveness（n. 表现，表示）

On the cultivation of freshmen \' s psychological quality

【派】statehood（n. 州的状态或地位）；stately [ad. /a. 庄重地（的）；宏伟地（的）]；statement（n. 陈述，声明）

【记】词根记忆：com（全部）＋prehend（抓住）→全部抓住→理解，领会

【派】architecture（n. 建筑；建筑学）；architectural（a. 建筑上的）

B: Yeah, do you know if they needanyone at that place where you worked last summer?

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