扬州托福培训学校

新闻标题：2019年扬州托福一对一培训

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B：他买的新音响很划算，这让他很高兴。

generalization [denrlzen] n. 概括

superior [suprir] a. （级别或地位）更高的；（质量或价值）更好的

2．短文

B部分有两种形式,一是听短文。一般是三篇120-140字之间的短文,每篇短文后有三到四个问题,共10道小题。该部分主要测试同学们的整体理解能力。

【搭】quench one's thirst 解渴；quench a fire/flames 灭火

【记】联想记忆：静静地（quiet）躺在被子里（quilt），真是享受

【记】来自vigor（n. 活力）

A：喂，丹，你能快点吗？你在那个三明治柜台停这么久了。要知道，我10分钟后有课，你也有，再说了…

【记】来自isolate（v. 分离）

【派】infestation（n. 滋生，出没）

在讲解新单词时，不妨同时介绍一下该词的同义词或反义词，这样可以加深学生对词汇的理解和记忆，例如：在教empty一词时，可以同时教full；在教happy时，可教angry等，这样既可扩展学生的词汇量，又可激发学生动脑的兴趣。

3.利用语境扩展词汇

【记】和bonny（a. 美丽的）一起记

在一片混乱中，主要的问题很有可能会被遗忘。

【例】To be honest, I haven't read the science fiction you borrowed me last week. 实话实说，我还没读你上周借给我的那本科幻小说。

【例】In sculpture, the term "modelling" denotes a way of shaping clay, wax, or other pliable materials. 雕塑艺术中“塑形”一词表示使黏土、蜡或其他可塑的材料成形的方式。

【例】Well, as plausible as it sounds, it's only a theory. 这听起来似乎有道理，不过还只是个理论。

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