扬州托福培训学校

新闻标题：2021年扬州托福封闭班

扬州托福是扬州托福培训学校的重点专业，扬州市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，扬州托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

扬州托福培训学校分布扬州市广陵区,邗江区,江都区,仪征市,高邮市,宝应县等地,是扬州市极具影响力的托福培训机构。

【记】来自apply（运用）+ance（表性质）→可用的东西→用具，器具

工作是什么？工作就是奋斗。

【例】a booming economy 发展迅速的市场

I cannot help admiring the picture whenever I look at it.每当我看到这幅画时，我都禁不住要鉴赏它。

［d'min］n. 允许进入；许可入学

attain

No, I do not think watching TV is a waste of time. Firstly, one can learn a lot from watching TV, and secondly, it is a good way to relax.

在我们进行雅思阅读考试或者在阅读英文文献的时候，我们需要把握的是文章中我们所需要的信息，我们将其称之为“核心信息”而其余的部分则与全文的理解或者解题没有直接的关系，属于“非必要信息”，而我们阅读的主要目的是尽快挖掘出文章中的“核心信息”，而对于“非必要信息”，则不需要彻底和完整的理解，也即是所谓的“目的性阅读法”。

【记】联想记忆：buck（雄鹿）+le→用搭扣扣紧雄鹿

考生参加考前培训，内容包括：通知考试、地点、考场候考室安排；介绍大学口语考试；播放考试过程录像。

【例】The task was strictly analogous to the one that we had finished before. 这个任务和我们先前完成的极为相似。

在大部分学生已经具备了初步的音素意识，能够熟练地将辅音字母的发音运用到单词的拼读、拼写当中，要开始教学五个元音字母在不同情况下的发音了。元音字母的发音可谓变化多端，教材当中对每个元音字母主要的两种发音情况进行了罗列：当以发音的元音字母为结尾的单节，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"的结构的音节，如cake, make, coke中，该元音字母所发的音跟它的字母音一致；而在以一个或几个r除外的辅音字母结尾的，中间只有一个元音字母的音节中，该元音字母读短音，如desk, bag等。

*available

【记】来自combust（v. 消耗，燃烧）

［kmrl］n.（立法机关）院的

【例】The Language Institute activities co-ordinator can assist students to arrange any sport and leisure activities. 语言学院的活动负责人可以帮助学生安排任何体育和休闲活动。

Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling 。

aeroplane

【例】It was in the United States that I made the acquaintance of Professor Jones. 我是在美国结识琼斯教授的。

【派】burial（n. 埋葬，埋藏）

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