扬州实用英语口语培训学校

新闻标题：扬州实用英语口语培训学费是多少钱

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　　Student:English.

【作者观点分析】

反正意思不能和中心论点冲突，但在具体的遣词造句上应该灵活点。

文章开端时，往往需要对题目的观点进行restate，大家在做这个必要功课时，一定要避免重抄，而应该是改写，或者用自己的语言复述，更好的是用另一句名言进行论证。

首先排除A、B和C，因为在United States前是介词in，所以在Europe or Asian前也必须是个介词in，以构成平行。

但写“我”时，千万要记得的是：第一，要扣紧题目的灵魂，不要成为日记体，流于肤浅。第二，一定要把我的“变化”写出来。

他真是个好医生。他总是随传随到。

B：Give me his number. 把他的电话号码给我。

当然有时这么事出突然地来一下，不但让人猝不及防，也打坏了别人原来的计划。

A：It’s your day off. Why are you here? 是你休假。你怎么回里？

B：I got called in on a moment’s notice.我临时被打电话叫。

分析：“n－digit”表示n位数。

同样，本文第一句话是作者反对观点（Without＋作者反对的观点），第二句话是自己的观点，也小小地“不平”了一下。

【分析】

Let\'s face it．面对现实吧。常表明说话人不愿意逃避困难的现状。

总结段，文章把三个方面收入囊中，概括了三类人的一个共性：行动反映他们的真实本性与想法（their actions reveal their true nature and intentions）。

owner waa delighted, but the poor student was vcry much . afraid. What could he

In the end, that\'s what this election is about. Do we participate in a politics ofcynicism or a politics of hope?

有不少人不能坚持到底学英语，后只能放弃，主要是心态浮躁、急于求成，学习效果不明显。要克服也不难。我是这样做的：我在网上下载了一些有关成功人士的励志文章，他们的故事令我感动。每当我学累了，坚持不下去了，就会读一读这些文章。读完之后，敬佩之感油然而生，一股巨大的动力激励我继续学下去。还有一种方法就是互相激励。找一些志同道合的朋友一起学，学不下去时互相鼓励。也可在网上找一些爱好英语的朋友，大家互相鼓励，互相帮助学好英语。自我激励也是一种方法，但效果不如上述两种。112天的坚持就是用了上边的方法。后祝愿大家人人都能成为英语的主人。

ESSAY

John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.
她失去了工作，却说是自愿离职以保全面子。

We’ve got to get this done without going back to square one. 我们得把它完成，而不要从头再来。

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