新闻标题:2019年扬州江都区哪里学实用英语口语好
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可以和同学一起练习口语。创办英语角或英语口语俱乐部,在固定时间内开展活动,形式可以多样。
246. He is acting an old man. 他正扮演一个老人。
乔迁新居是家庭的大事情,为避免搬家时手忙脚乱,搬家前要提前做好准备。搬家时,小物件装箱打包,大物件如电视、电冰箱等电器要轻放,避免磕碰。对于经常需要搬家的,尽量不买大物件,也不要预定一些长期服务,如订报、牛奶等服务。
考试的内容仅限于卡片上的内容和问题,所以在考官和考生对话的过程中,必须要认真听,不要影响到自己的口语成绩。
○ hassle n. 麻烦
14.Why are you so cross today?你怎么这么容易生气?
英文报刊的新闻标题中一般不用过去时态,当然更不用过去完成时等时态,而采用现在时态,使读者阅报时有如置身于这条新闻事件中之感觉,这叫做“新闻现在时”(journalistic presenttense),与文学写作中的“历史现在时”(historical present tense)实际上完全一样。
1、为考生和考官沟通交流的部分,重点描述自己的个人经历、学习和工作情况、兴趣爱好等。
4. Would you mind telling me something about your country?
效率优先,就是一个词,或者一句话,使用什么来表达,能够最快速、最高效地让听者明白、理解,不产生歧义,无需大脑进行额外的运算.
Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time.
二、指导口语交际的方法,引领学生学会交际
希望大家能够根据以上推荐的学习步骤,按部就班地学习。当然,每个人的学习需求不同,所以大家可以按照自己的情况进行适当调整,侧重点可以有所不同。比如:想要积累和提高自己的口语表达能力的同学可以侧重于第3、4步。
162. What does she like? 她喜欢什么?
近况如何。
8.How do you feel today?
我想订两张今天西北航空公司7班次到底特律的机票。
小学教材中配有许多图画,这些图画能唤起学生说话的兴趣,激发学生的想象,是鼓励学生说话的“兴奋剂”。我充分利用插图,由图导说,帮助学生理解课文内容,训练学生的口语交际能力。如教学《夏夜多美》一课时,我用课件出示文中的第一幅插图,引导学生观察图中小蚂蚁和睡莲的表情、动作。学生的兴趣被调动起来,思维被激活,就能点燃创新的火花,口语交际时就会出现意想不到的精彩。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。
172. Just read it for me. 就读给我听好了。
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