课程标题:2020年扬州江都区教英语口语的地方
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pathology [pθldi] n. 反常,变态(abnormality)
【搭】suspension bridge 吊桥
【例】Monet and his 29 fellow artists adopted the same name as abadge of their unity. 莫奈和29位艺术家同行采用了同样的名字,以示团结。
【派】obstruction(n. 阻碍,障碍物);unobstructed(a. 畅通的)
【记】词根记忆:para(类似)+llel→相似的;平行的
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用来泵水和碾谷子。
我不知道,如果您认为我们的规格是否符合你的要求。我敢肯定我们的价格是有竞争力的。
I agree with most of what you said, but I don’t agree with everything.我同意你说的大内容我并非同意你讲的一切。
【派】phenomenal(a. 显著的;现象的);phenomenon(n. 现象)
【记】分拆联想:copi(看作copy)+ous→能拷贝很多→丰富的
【例】Walt Whitman originated adistinctive form of free verse. 沃尔特惠特曼创造了一种独特的自由诗体。
2020年扬州江都区教英语口语的地方
【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如没有朱莉的照片,就不会存在这个视觉记录作品了。
我认为,我们获得了新生。
grind [rand] vt. 打磨(polish);磨(碎),碾(碎)(*crush)
先去买一本的书,现在市场上的书籍做得比较好了,都有vcd的,可以看着练习,买这种带vcd的。好的教材首先是一个音标会有一个代表性的单词,然后,会有一个带有这个例词的例句,其后,是一组对话。既能教你发音,又能通过单词、例句而学到一组对话。
【例】It extends the scientist's thinking beyond the known facts. 这使科学家的思维超越了已知的事实。
【记】词根记忆:con(全部)+vince(征服,克服)→彻底征服对方→使确信
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