义乌雅思培训学校

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抗议者们在许多主要的十字路口设置了路障。

【派】adoptive（a. 采用的）

【派】compelling（a. 引人注目的）

I’ll take my mother as an example.

Cranberries have become a major cash crop.

越橘已经成了主要经济作物。

These developments represented a major change in the established order.

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于这些对比，“流行”被看成与“民俗”明显不同的词。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 这段话是通过对比两个相关字的意思而组织起来的。

He would rather read it ten times than recite it, wouldn\'t he?

9)　陈述部分有You\'d like to +v. 疑问部分用wouldn\'t +主语。

【记】词根记忆：com（共同）＋mut（改变）＋e→换乘公共的车→坐公交车上下班

【派】alarming（a. 令人担忧的）；alarmist（n. 杞人忧天者）

【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我听说琼未能申请到研究生奖学金。

当塞缪尔莫尔斯在1844年建立第一个商业电报时，他戏剧性地改变了我们所期望的生活节奏。

emotion [mon] n. 感情；情绪（sentiment, feeling）

　　能跟动名词和不定式的动词有：

　　love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start,

因为世界上没有完全的事情，议论文必然有对立双方，所以不可能只讨论其中一边，比如只有利或只有弊。

【记】联想记忆：擦亮（burnish）之后涂上清漆（varnish）

　　Sally:Here is my business card. What can I do for you, sir?

temporary [tempreri] a. 暂（临）时的（*existing）

【搭】be infested with 多得成灾

【记】联想记忆：妹妹（sister）爱吃牡蛎（oyster）

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