义乌sat培训学校

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20世纪80年代，国外不少的第二语言学习的研究者如Long Williams和Nunan等都系统地提出了任务型语言教学的主张，并从不同的角度对任务做了界定.

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8、 Let me see your passport, please.

To drop your cherry when you ash your cigarette.

A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become.

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　　I am subject to the Department of Technical Support. 我隶属于技术保障部门。

　　甲：我们还没见过。我叫马特，是行销部的新人。

194. What happened to you? 你怎么了？

要使演讲产生好的，那么演讲者的观点被听众理解，词里含有“讲得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。

背诵是让你腹有诗书气自华的重要方式，任何语言学习，都必须打牢基础，这个基础就是建立在记忆和背诵上的，真心想要学好口语的话，可以根据不同的场景，背诵一些常用语句，便于实际运用。

（当称赞西方人时不捧过头，否则，会你只是在奉承。）

1）We usually classify types of character as good or bad. 我们通常把 （人的） 性格之类型分为善与恶。

5.How is your day going？过得如何？

218. The road divides here. 这条路在这里分岔。

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