信阳浉河区sat培训学校

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【例】Viruses are inert outside living cells, but within the appropriate cells they can replicate. 病毒在活体细胞外呈惰性，可是在合适的细胞里它们能够复制。

plaster [plstr] n. 灰浆，石膏 v. 在…上抹灰泥

【派】deserved（a. 应得的）；deserving（a. 理应获得的）；undeserved（a. 不应得的）

　　这是我们的产品目录。

【参】stride（v. 大步走）

It is a good thing for him to have been criticized. 他受到批评是件好事。

【搭】trial class 实验课；bring sb. to trial 审判某人；clinical trials 临床实验；medical trials 医学实验

【例】The maximum speed of this car is 150 miles per hour. 这辆车的最大时速为150英里。

alike [lak] a. 相同的，相似的（same, similar）

摘 要：围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”，从三个方面展开研究：小组合作教学模式的内涵；传统教学模式中教师角色定位存在的误区；小组合作教学模式中教师的真正角色应该是：指导者、参与者、激发者、评估者等。

大路上车水马龙，人们忙着把丰收的果实运往城市。

同时我们还可以用举例的方法来进行扩展，如 ‘He’s a high-driven guy and he worked so hard on his Toefl test, study almost 24/7.’

【记】来自aware（a. 知道的，意识到的）

B：先别失望。你可以从教授那儿得到特殊许可。

The tiger was killed by him. 老虎被他杀死了。

【参】apostrophe（n. 省略符号）

B：没问题，鲍勃。你想开始补昨天漏掉的材料吗？部分内容是对于殖民时期的都市问题的。

【搭】be infested with 多得成灾

【记】来自impend（v. 即将发生）

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