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烟台芝罘区少儿西班牙语培训学校

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课程名称: 烟台芝罘区学少儿西班牙语报什么班
品牌: 少儿西班牙语培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-11-18 01:55
浏览报名: 333人
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烟台芝罘区学少儿西班牙语报什么班详细介绍

课程标题:烟台芝罘区学少儿西班牙语报什么班

西班牙语培训 烟台芝罘区少儿西班牙语是烟台芝罘区少儿西班牙语培训学校的重点小语种专业,烟台市知名的少儿西班牙语培训学校,专业西班牙语培训学校,烟台芝罘区少儿西班牙语培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的西班牙语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

烟台芝罘区学少儿西班牙语报什么班

烟台芝罘区少儿西班牙语培训学校分布烟台市芝罘区,福山区,牟平区,莱山区,龙口市,莱阳市,莱州市,蓬莱市,招远市,栖霞市,海阳市,长岛县等地,是烟台市极具影响力的少儿西班牙语培训学校。

西班牙语(espaol)的使用地区主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利兹、法属圭亚那、海地等以外的国家以及西班牙本土。在美国南部的几个州、菲律宾以及非洲的部分地区(包括赤道几内亚、西撒哈拉以及西班牙的非洲领土部分休达和梅利利亚等地),也有相当数量的使用者。在七大洲中,约有4.06亿人作为母语使用。

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    Pepe,un amigo suyo,viene de Espaa a verlo. 这句首次出现了重读物主形容词的用法之一,意为"他的一个朋友",这是和"uno de sus amigos"是不一样的,后者更强调"他的众多朋友中的一个".我希望大家能掌握课文出现的这种用法,现在大家巩固一下"我的一本杂志"怎么说:对了,una revista mía.那么"她的一些书"怎么表达呢?unos libros suyos,可千万别翻译成unos libros suyas,请大家记住:重读物主形容词也要根据它所修饰的名词来变化性和数!

    西班牙语例句: Se ha cansado de su trabajo. 他对工作感到了厌烦。 → estar harto de algo 对……感到厌烦了

    有点英语基础的人,会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近,这样大家学习起来又省了些劲!

    西班牙语在语音、词汇、语法体系等方面继承了拉丁语的特点。共有24个音位,其中有a、e、i、o、u5个单元音和19个辅音。b和v的发音相同,h不发音。此外还有大量二合元音和三合元音。重音很规则:以元音、n或s结尾的词 ,重音落在倒数第二个音节上;以其他辅音结尾的词,重音落在最后一个音节上。大部分词语源自拉丁语。

    西班牙语的五个元音发音固定,且有较大的独立性.两个元音连在一起时不能按照汉语拼音拼读,如ao要发”啊奥”不能发”熬”;字母”B”与”V”发音完全一样。

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    它完全按照欧洲语言教学与评估框架性共同标准来设定考试级别,将语言水平分为3个等级:A基础水平;B独立运用;C熟练运用。其中每个等级又分为2个级别,即A1,A2,B1,B2,C1和C2,共6个小级别。

    我们都要经过大量的准备,师资、课程、教材、资料、课时等等。每一次西语导游考试前,我们的教授都要为同学进行考试指导,口语、自我介绍、景点、业务、职业道德等等。

    C: Hola Paula. Pemíteme presentarte a mi amigo Juan. 你好,宝拉,我给你介绍一位我的朋友娟。

    大舌音:西班牙语的大舌音,卷舌连续抖动的r、rr是中国人的难点,我们的有专门的挑战大舌音版块哦!

    ACENTO Y PRONUNCIACIN 口音和发音,如果你觉得西班牙语在各个地区的发音听起来差不多,那就太天真了,不同之处还是很多的!在西班牙“Z”发音为英语里的"TH" (θ,轻咬舌尖),“C”在同“E”和“I”组成音节时也是一样。相反的,在拉丁美洲,无论是“Z”还是“C”,在“E”和“I前发音都是“S”。加勒比海地区的人和西班牙南部特定地区的人,会将“R”完全发音成“L”。在阿根廷和乌拉圭的一些地区,“LL”并不发“Y”的音,而是发“SH”的音,尝试着带上这个发音读一读下面这段对话:-Cómo te llamas?-Me llamo Olalla.有没有被这魔性的发音所征服?!

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烟台芝罘区少儿西班牙语培训学校成就你的白领之梦。学少儿西班牙语就来烟台芝罘区少儿西班牙语培训学校。班牙语相对于其他语言来说更加简单,荣登“最易学的语言”榜首。在与英语相近的语言中,学习难度以如下顺序依次递增:西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利语、罗马尼亚语、荷兰语、瑞典语、非洲方言以及挪威语。社会在发展,语言也与时俱进。今天的西班牙人使用的西班牙语,与内布里哈时代、塞万提斯时代、贡戈拉时代都有了很大的差异,语音稳定,词汇数量激增,其表现力的深度以及语言本身所表现出的包容性确实比过去有了长足的发展。

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