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烟台芝罘区少儿德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand(拓展)”相结合的三元教学法的前提下,提出学习闭环,在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台,打造全新“学习周期”的理念。
不少人可能都听说过,或者实践过钟道隆教授编写的逆向法学英语吧?没错,这种方法不但可以用于英语学习,拿到德语学习中一样有效!其实这个方法就两个字:听写。就是拿到一份适合你的德语听力材料,反复的听,反复的写,反复的改。
4、学习名词。知道基本框架以后,学习单词吧。可以先学基本、必要的名词,比如每天要见到和用到的事物。德语名词有格位变化,还有三种性,单复数的形式也会变化。学习词汇的时候了解以上这些因素。一开始可以学学食物、家用品、重要地址、重要人物(你要谈话或要寻找的医生、警察等等)的名词。
自己倾向使用个人整理的生词本:在做精听/影读过程中,将不懂的单词在电子词典中做个记录(几乎所有词典app都有这个功能)。定期整理后导出后。打印出来带在手边,或者做成anki词典同步App同步下。鸡汤教育我们,办法总比借口多。
Sie empfiehlt ihm, die Angelegenheit zu regeln. -- >Sie empfiehlt ihm,, dass er die Angelegenheit regelt.第6句是“她答应他去处理这件事”,第7句是“她建议他去处理这件事”,那不定式句中的主语当然不相同了。注意:以下几个动词后面一定要带不定式句:beabsichtigen, versumen, wagen, sich weigern, zgern
在之后的德语学习中,精听与影读帮助很大。精听是听力对照文本,每句话的单词都听懂,不明白的做笔记之后记忆。影读就是shadowing,听一句听力材料,暂停,自己尝试复述,如果没听懂停下来看原文再次复述。在精听和影读过程中碰到不懂的语法、词法都记下了留作复习材料。然后重复重复重复这个过程。
Balkon: Haben Sie einen Balkon in Ihrer Wohnung? (一般疑问句,回答ja/nein) 5. Küche: Ist Ihre Küche sehr gro? (一般疑问句,回答ja/nein; gro的反义词是klein)6. Zimmer: Wie viele Zimmer haben Sie in Ihrer Wohnung? (特殊疑问句,回答一个具体的数字)。
3、大多数以-en和所有以-ich结尾的名词。
之所以选择在义乌找工作,一来是想着义乌小商品市场很有名,二来这边外国人也很多,那我刚好可以发挥一下自己的英语优势。而我后来能顺利进德企,英语算是一件利器。我的第一份工作,是在义乌的一家外贸公司打杂,工资很低,但是空闲时间却很多。这个时候,我开始了自学德语之路。之所以没报班,原因只有一个字……穷。而我在自学德语的路上,也因为没有老师指导,走了一些弯路。所以,倘若经济状况允许,找靠谱的德语老师带带自己,就不必像我一样花如此多的时间自我摸索。花钱学也好,不花钱也好,重在坚持。接下来跟大家分享一下我自学德语的过程。
es 做形式主语的情况在这里就不复述了,和英语中的“先行词” it 大致差不多。从句中的称述句(也有教材称之为“直陈式”),动词谓语牢牢地占据主句的第二个成分,也就是说:动词前面还有一个成分,它可能是主语,可能是状语,也有可能是宾语,然后紧接着就是谓语动词了,这一点和单句直陈式一致。在从句中,动词通常置于句末。
In Deutschland verdienen viele Frauen immer noch viel weniger Geld als Mnner. Auch dann, wenn sie die gleiche Arbeit machen. In den letzten 20 Jahren hat sich daran nichts gendert. Das haben Experten herausgefunden.在德国许多女人总是比男人赚的工资少,此外,即使他们做的是同样的工作。科学家发现在过去的20年里,这种状况一直没有改变。
语的学习过程中,很多的同学都会犯这样那样的过错,有些问题堆积多了如果不解决,对学习德语会有很大的影响。今天外专外语德语培训老师根据多年的教学经验,将同学们在学习德语过程中最常见的同时也是影响很大的几个问题列出来,同学们可以看看自己有没有这方面的问题。1: 从不提问很老套的,但是对于学语言的人来说真的很重要!每一次提问,都会有所收获。能帮助你的,不仅是老师,甚至可以找到德国人求助。平常有问题,也可以和身边一起学德语的小伙伴互帮互助。 2:学单词不背例句单词的积累,对于掌握一门外语来说最为重要。学单词不背例句怎么行呢?特别是你接触到一些某个专业领域(法律、经济、政治等)的单词,更应该结合上下文并且背诵相关例句。毕竟口头用语和书面用语是有出入的,对于考试来说尤为重要。3:过分注重语法 假如你在说德语的时候,已经可以不需要思考动词如何变位、阳性名词该怎么变化等等就脱口而出了,那代表你的语法基础已经不错了。此时你可能需要先把语法放开,而多去实践常用句型。其实母语者能说出来的德语语法还不到你们了解的10%呢,但是并不影响他们流畅地说德语啊。4:习惯性和母语作比较来自不同国家的语言学习者都习惯提这样一个问题:“这个词在我自己的语言里究竟是什么意思?”然而德语里有很多词的意思和用法,是没有办法用其他语言准确解释的。与其去寻求一个翻译,还不如根据上下文记住这个词常用于什么场景。到一定程度的时候,可以多看看字典的例句。
这一点基本上就是第一条的延伸,可以回想下“你为什么学德语”,是为了留学?为了足球?为了旅游?不同的学习目的,会有不同的常用场景,以此为主线,脑补这些情况下自己要说的句子。可以先查出各种你要的单词,然后写一段模拟对话,让身边的德语老师或德国朋友帮你校对下,自己多读几遍。
应邀到德国人家中作客,千万别带葡萄酒去。因为此举足以显示你认为主人对选酒品味不够好。威士忌酒可以作礼物。餐后,喝完咖啡如果桌上根本没有烟灰,那就忍着,别吸。德国人甚至从国家意识出发,视浪费为“罪恶”,讨厌凡事浪费的人,所以,一般人都没有奢侈的习惯,与德国人相处,务必遵守这个习惯,才能跟他们打成。
德语er们
下面再看一个比较复杂的句子:Wang Lan sagt zu uns, .ich kann euch morgen leider nicht besuchen.“Wang Lan sagt zu uns, dass sie uns morgen leider nicht besuchen koenne.用如上口诀学习德语语法,简明扼要,便于记忆,对于学习者来说,比较轻松。假如教师在课堂上采用这种方式来讲语法,趣味性强,可调动学生的积极性、思考性与参与性。
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