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烟台牟平区少儿德语培训学校

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最后更新:2024-11-24 17:16:07        浏览次数:964        返回列表

新闻标题:2019年烟台牟平区知名少儿德语学校

德语培训 烟台牟平区少儿德语是烟台牟平区少儿德语培训学校的重点小语种专业,烟台市知名的少儿德语培训学校,专业德语培训学校,烟台牟平区少儿德语培训学校师资力量雄厚,目前是国内最专业的德语培训学校,全国连锁,师资力量雄厚,欢迎前来考查。

2019年烟台牟平区知名少儿德语学校

烟台牟平区少儿德语培训学校分布烟台市芝罘区,福山区,牟平区,莱山区,龙口市,莱阳市,莱州市,蓬莱市,招远市,栖霞市,海阳市,长岛县等地,是烟台市极具影响力的少儿德语培训学校。

烟台牟平区少儿德语培训学校在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand(拓展)”相结合的三元教学法的前提下,提出学习闭环,在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台,打造全新“学习周期”的理念。

    训练时可以“从大到小”,从“宏观到微观”,即先听一遍,大致了解一下人物关系(如为对话)、情景、题材、意向等,即回答:wer?wo?wann?worüber?wie?warum?等,然后根据题目要求答题,如听一、二遍以后还不清楚,可以看 词汇 表。最后再看原文。

    一般疑问句中如果以 Wissen Sie/ Kennen Sie …来提问,我们可以简略回答:Tut mir leid, ich wei nicht./ Tut mir leid, keine Ahnung.(不知道)。

  阅读。学了这部分词汇日后,试试阅读文章,可以练习已会的词汇,还可能查查看疑虑的新词。先读读基础书(儿童书籍等等),因更容易看懂。看电影。看有字幕的电影,这个样子能在轻松愉快的氛围下听听德语是什么样子的。这也是学习基本词汇的好方法,注意翻译和德语字母是如何搭配的。。

    德语中对于现在时变位时动词词干需要换音的动词,在命令式的时候动词词干需要换音,词干后的e必须省略.z.B. Nimm ein Stück Kuchen !拿块蛋糕吧!Lies bitte den Text !请你读这篇课文!Sieh heute nicht fern !你今天不要看电视!动词命令式难点和重点在于⑴ 动词的词形变化⑵ 动词词干后面的e是否要加⑶ 人称代词是否需要保留

不知道这些被德国总理夸赞过的学习方法对你是否有用?不过想要完全方法取胜的同学,你们还是醒醒吧!因为,再好的方法也要配上勤奋才能真正制胜!。

  课程要点:

  不管怎么样,听力都是大家需要坚持的基本技能,所以不要为了考试而训练,而是应该将它常态化,成为每天都必练的项目,这样坚持下去,也许就会突然有一天,你会发觉,哦,这些我都听懂了!。

语的学习过程中,很多的同学都会犯这样那样的过错,有些问题堆积多了如果不解决,对学习德语会有很大的影响。今天外专外语德语培训老师根据多年的教学经验,将同学们在学习德语过程中最常见的同时也是影响很大的几个问题列出来,同学们可以看看自己有没有这方面的问题。1: 从不提问很老套的,但是对于学语言的人来说真的很重要!每一次提问,都会有所收获。能帮助你的,不仅是老师,甚至可以找到德国人求助。平常有问题,也可以和身边一起学德语的小伙伴互帮互助。 2:学单词不背例句单词的积累,对于掌握一门外语来说最为重要。学单词不背例句怎么行呢?特别是你接触到一些某个专业领域(法律、经济、政治等)的单词,更应该结合上下文并且背诵相关例句。毕竟口头用语和书面用语是有出入的,对于考试来说尤为重要。3:过分注重语法 假如你在说德语的时候,已经可以不需要思考动词如何变位、阳性名词该怎么变化等等就脱口而出了,那代表你的语法基础已经不错了。此时你可能需要先把语法放开,而多去实践常用句型。其实母语者能说出来的德语语法还不到你们了解的10%呢,但是并不影响他们流畅地说德语啊。4:习惯性和母语作比较来自不同国家的语言学习者都习惯提这样一个问题:“这个词在我自己的语言里究竟是什么意思?”然而德语里有很多词的意思和用法,是没有办法用其他语言准确解释的。与其去寻求一个翻译,还不如根据上下文记住这个词常用于什么场景。到一定程度的时候,可以多看看字典的例句。

    凡是名词,首字母必须大写。刚接触德语的时候,大家可能会经常忘记名词大写,甚至觉得这个规则很多余。拿英语和德语作比较我们会发现,英语里面很多词既可以是名词又可以是动词,实在不好分辨。可是德语里面就没有这样的困扰了。即使有的词语动词和名词写法一样,例如lernen和 Lernen,两个单词都是“学习”的意思,很明显能看出来前者是动词,后者是名词。

    汉语中也没这个音,但上海话中“下”的读法与之相似。 与英语字母“o”的短音相似 u 类似汉语“乌”的发音。 比长音口型稍大,舌面略低。 ? 同长音e相似,但口型更大。 同短音e相似,但口型更大 ? 舌位同长音e,口型同长音o,与上海话中“安”的读法类似。 舌位同短音e,口型同短音o。 ü 类似汉语“淤”的发音。

  

    可能大家学德语的目的和动机各有不同。但是能够支撑我们将学习一门外语坚持下去的最好动力便是兴趣。以我自己为例,作为德国队的超级球迷,世界杯期间,几乎每天上网第一件事就是打开德国网站的页面,获取关于我心爱球队的一切动态消息。

    学外语的人一定听说过“灌耳音”这么一个词,就是多听,坐车的时候听,吃饭的时候听,甚至睡觉的时候也听,不管能不能听懂,只要“灌灌耳音”。有很多德语初学者就开始看德语电影,听德语歌,是个德语就喜欢听听,觉得这样能提高自己听力,其实这样做的收效甚微,耳音并没有被灌进去,反而一只耳进一只耳出了。

    过了发音阶段就可以没事背背单词了。有的童鞋可能一看到der,das,die又懵了……淡定!这只是冠词而已,不一样的单词,不一样的性别,不一样的冠词,一样都只需要背下来而已。而且时间长了,相信小编,你就有直觉了(一本正经地胡说八道……)。

    德语中如果动词词干是以d , t , chn , ckn , ffn , tm ,dm , gn, ig 结尾,在现在时变位时单数第二第三人称、复数第二人称需要词尾加e的. 命令式中动词词尾不能省去ez.B. Bilde den Satz!请你造这个句子!ffne das Fenster !打开窗户!2) 强变化动词(词干需要变音的动词)对于现在时变位时动词词干需要变音的动词,在命令式的时候动词词干不再变音.词干后的e可加可不加.z.B. Fahr(e) bitte langsam !请你开(车)慢点!Lauf(e) nicht so schnell !不要跑太快了!

    Sie bat mich (darum), sie nach Hause zu bringen. <-- Sie bat mich (darum), dass ich sie nach Hause bringe. (介词宾语句,回答问题:Worum bat sie mich?)4. Unsere Aufgabe ist (es), diese Frage zu beantworten. <-- Unsere Aufgabe ist (es), dass wir diese Frage beantworten. (表语句,回答问题:Was ist unsere Aufgabe?)5. Er besitzt die Fhigkeit, andere Menschen zu begeistern. <-- Er besitzt die Fhigkeit, dass er andereMenschen begeistert.(定语句,回答问题:Welche Fhigkeit besitzt er?)

烟台牟平区少儿德语培训学校成就你的白领之梦。学少儿德语就来烟台牟平区少儿德语培训学校我们坚定不移地走上了学术化,国际化的道路,小班化及多媒体教学授课模式,开拓欧洲语系培训新风向。面向全国推出考试课程签约制度,严控教学环节培养出众多优秀学员,并成为诸多世界知名企业长期指定语言培训供应商,教学成果受到国际肯定。

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