新闻标题：烟台福山区学少儿法语去哪好
法语培训 烟台福山区少儿法语是烟台福山区少儿法语培训学校的重点小语种专业，烟台市知名的少儿法语培训学校，专业法语培训学校，烟台福山区少儿法语培训学校师资力量雄厚，目前是国内最专业的法语培训学校，全国连锁，师资力量雄厚，欢迎前来考查。学习后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。
烟台福山区少儿法语培训学校分布烟台市芝罘区,福山区,牟平区,莱山区,龙口市,莱阳市,莱州市,蓬莱市,招远市,栖霞市,海阳市,长岛县等地,是烟台市极具影响力的少儿法语培训学校。
全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因，法语在五大洲通用，同时她也是联合国的通用语种，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”，世界上有两亿多人口使用法语，是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语，也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大，非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。
日耳曼语族的语言由于umlaut现象通常都有丰富的前圆唇元音，然而不列颠岛上以英语为代表的众多盎格鲁萨克逊语却失去了。罗曼语族的语言通常都没有前圆唇元音，然而法兰西境内的以法语为代表的众多罗曼语都有这类元音。
法文到底有多少句型没有过具体的数字统计, 曾有人出过一本名Est-ce ou de的专著, 讲的就是法语句型中的介词搭配问题。常用动词的句型会多一些, 要作为记忆的重点。
用法语写作，并且写得流畅，那可不是一件容易的事。首先，法国人的思维方式与中国人不同，他们的写作习惯用语也与我们不同。因此，同样表达一个意思，法文和中文的写法可能完全不一样。
由于失去了元音尾就意味失去了最后一个音节，所以法语的重音只会落在最后一个音节上。而加泰罗尼亚语则有时在最后一个音节，有时在倒数第二个音节。对西班牙语葡萄牙语意大利语而言，重音大部分在倒数第二个音节上。
d.-Je suis las de cet homme.我对此人感到厌烦。-J’en ai assez de cet homme.我讨厌这个人。-Ce type-là,ras de bol! 这家伙，真讨厌!这三个例句意思相同，语句结构都正确。但是我们可以感觉到这三句话的言者的文化修养不尽相同。第一句话给人的印象文绉绉的，其言者一般来说具有一定的文化修养;第二句话是一般人常用的句型;第三句话给人的感觉是很随便。甚至有点俗，其言者大多是文化修养不很高的人。这一组例句表明言者的文化修养(以及社会地位)会在语言表达形式上留下痕迹。
拉丁文的软腭音在某些情况下，比其它罗曼语系更容易腭化（caballum变成cheval；比较西班牙文caballo，意大利文cavallo）。
看词典的功能。不同词典有不同的用途侧重，在选择时应仔细阅读介绍的文字，确定是否符合自己的学习目的和要求。三看词典的收词量和规模。应尽量选择适合自己语言水平的词典，不可贪大求全，“一本词典伴终身”的思想不可取。
文章阅读一般会直接从法语刊物上选取，所以通常和听力材料一样，包含政治，经济，文化，社会，环境，科技，教育等各类主题。考生需能够辨析文章题材，风格和核心观点。并能对特定语句所用的语气进行辨析（讽刺，褒奖，贬损，潜台词等）。
语音学习中建议采用的方法：①最好有老师带一下，便于纠音，当然前提是找个好老师。②可以看几部法语电影、听听法语歌曲、法语广播，不懂没有关系，关键是营造一种氛围，让你潜意识里对法语语音、语调有“感觉”，不至于语音发的太离谱。
用法语写作，并且写得流畅，那可不是一件容易的事。首先，法国人的思维方式与中国人不同，他们的写作习惯用语也与我们不同。因此，同样表达一个意思，法文和中文的写法可能完全不一样。
不可避免的，在练习听力过程中我们会碰到许多生词及陌生的句型用法等等，这些都会导致我们的理解欠缺。但是在听第一遍时，不要倒退，不要暂停，更不要卡在那里想半天：“这词什么意思来着?”，因为这些生词大多情况下并不影响我们把握文章的主要内容。即使不能完全了解文章脉络，我们也能知道这篇听力的主题所在，从而去猜想。
所以学习语法也要在特定的上下文或文本背景中研究，如果期望语法能像万能公式一样套用在各种文本里，一"背"永逸，那是无论如何都行不通的。阅读不失为掌握词汇和语法的好方法。阅读的文本多种多样，学生可以选择自己感兴趣的题材作为材料。
烟台福山区学少儿法语去哪好
在关系代词频频出现的情况下要找到句子的主干，尤其对有些倒装结构要看清楚。此外在一些时态语态上也要加以注意，这些时态在句中的使用都会使句子本来的含义发生改变。
大约从十三世纪持续到整个十四世纪，法语有一项主要的构词变化，那就是双变格为系统转为现今法文形容词和名词的格位体系。到十五世纪，就构词和句法而言，法文已大抵呈现现在的光景。然而外来的影响仍人可见。权利逐渐集中于皇室，意味着以法兰西方言为基础的宫廷方言开始将其它方言挤出官方和文学应用语之门外。更有甚者，语言固定落于政治家、学者、作家等坚持将语言标准化及冻结的认识的影响之下。十六世纪，法文取代拉丁文而成为官方文件使用的语言。
法语中tout的用法汇总：法语语法学习，tout,toute用于不带冠词的名词前，做“每个、任何”解；Tout homme est mortel. 人总有一死。Il roule à toute vitesse. 他全速行驶。Toute peine mérite salaire. 任何劳动都应得到报酬。
法语每日一句将每日更新法语美句，配以音频，简短好记，顺便可以学习并练习发音哦！今天学习的句子是：Je trouve que a embellit.我觉得这个会使人变得更美。embellit的原形是embellir，意思是“使…美、使…更美”、“装饰”以及“修饰、美化”的意思，举例：embellir sa maison 装饰房屋elle a embelli en grandissant 她越长越美丽
Question: Combien d’heures doit-elle travailler par semaine?象这样的听力题目，可以说没有一个生词，但是此题的要求不仅是要听懂而是要彻底理解，还要有一定的记忆力，并且通过简单的计算得出正确答案。
能看懂最常规的法语新闻和表达论点的文章，并能够分析出文章的题材，文中所使用的语气，找到文章各个论点。题型为选择题，判断题和简答题。
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