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朗诵，就是读书。因为你在读书的过程中，你读的词汇、语句都会在你大脑中留下印象，等到你再次听到这些东西的时候，大脑会很快的给你条件反射，领会其中的意思。
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Daraufhin bildeten sich freireligise Bewegungen. In ihnen hat die Jugendweihe ihren Ursprung. Als ihr Begründer gilt Eduard Baltzer. 1852 veranstaltete der Pfarrer und Abgeordnete der Deutschen Nationalversammlung im Mai 1848 zum ersten Mal eine Jugendfeier.接着发生了宗教自由运动，成人礼就是起源于此，创始人为爱德华巴尔茨。1848年5月，德国议会会员首次举办了成人仪式，首次由牧师主办的成人仪式则是在1852年。
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备考德福有没有诀窍?答案是肯定的。德福考试相比其他德语国际考试，有客观性、稳定性的特点。和阅读、听力、写作三个单项一样，口语的考题内容及形式也有其固定的模式，主要是考察考生的表达能力，要求能描述表格、陈述事实，并表达自己的观点。
从传统的应试角度来看，外语类的考试都有这么一个规律：听力、阅读两门的考试多为选择题，而写作、口语两门多为主观题。很多德语学习者平时在做作业的时候喜欢做客观题，不喜欢主观题，害怕自己一动笔、一张口，就会出错。
In Deutschland verdienen viele Frauen immer noch viel weniger Geld als Mnner. Auch dann, wenn sie die gleiche Arbeit machen. In den letzten 20 Jahren hat sich daran nichts gendert. Das haben Experten herausgefunden.在德国许多女人总是比男人赚的工资少，此外，即使他们做的是同样的工作。科学家发现在过去的20年里，这种状况一直没有改变。
审核的主要目的是看申请者是否真的学过成绩单上出具的课程，是否真的具有专业知识，也就是说，申请者要能描述出专业课的具体内容，会运用或展示。如果是非德语专业的同学，一定要提早准备好面谈的内容，要想好自己的专业课内容，以及准备好用英语或德语流利地讲出来。
第二步：构思一个问题，并判断是一般疑问句还是特殊疑问句(可以结合与单词有关的固定搭配)。尽量使用简单的句型，一般疑问句比特殊疑问句更易操作，一般疑问句使用比较多的句型有：Ist/ Sind +主语 +形容词或者是地点时间等?;Haben Sie/ Hast du + 名词(第四格)+地点/时间/略?
但实际上，我很少看到有学生能毫无困难的做到这点(也许，德语专业的学生除外)。 warum ?就是因为他们语音没有过关!正确地掌握德语语音，对提高听力也是至关重要的。道理也相当简单，如果你不能正确的发音的话，久而久之，你脑中就形成了错误的语音系统，那么听到标准的发音时，你就会不能及时，正确地反映出相对应的词来。至于你自己说的话别人听不懂，那更是必然的了。
情态动词里比较难的是分清darf, dürfte, soll,sollte外加常见的wre与würden. 推荐一句瑞士同事之间出于礼貌时常用的句子Knntestdu mir einen Gefallen tun?至于功能动词及特殊传统动词(极端的比如bedürfen sich enthalten, gedenken +二格）见到新情况长个心眼记一下。自认为没有必要太当做学习重点。
提示2: 有的小伙伴可能觉得自己虽然能讲德语，但是说不好，就选择了德英双语面谈，根据小编身边人的情况来看，但凡勾选上了德语，审核官会默认你的德语也是可以流利沟通的。
形容词变化的特殊形式：1. 形容词hoch在修饰名词时，要写成hoh-。例如： das hohe Gebude 一座高楼2. 以-el结尾的形容词，在名词前作定语时，要去掉元音-e。例如： dunkel das dunkle Zimmer 一件黑暗的房间komfortabel eine komfortable Wohnung 一套设备齐全的住房
德语中unechte reflexive Verben 假反身动词假反身动词，即那些既可带，又可不带反身代词的动词，若带反身代词被称为反身动词，若不带反身动词即为及物动词，如：Er wscht sich. Die Mutter wscht dem Kind die Hnde.Du kmmst dich. Die Friseuse kmmt die Kundin.若主语为复数，反身动词表示相互关系，如：Wir kennen uns schon lange. Wir helfen uns (gegenseitig彼此).表达这种相互关系，还可用相互代词（reziprokes Pronomen）“einander”。
德语(Deutsch)属于印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支，是德国、奥地利、列支敦士登的唯一官方语言，也是瑞士、比利时、卢森堡的官方语言之一，包括高地德语与低地德语两大分支内的数十种方言。
对任何一门语言来说，语音总是最基本的。语言本来就是人们用来交流的有声的符号系统，学一门语言，首当其冲的当然就是要学会用它来说话。学德语当然也是一样。而德语的语音，对各位学习德语的朋友来说，又有更特殊的意义。
In Deutschland gibt es immer mehr Arbeitnehmer, die neben einer sozialversicherungspflichtigen Beschftigung zustzlich in einem Minijob ttig waren. Diese Zahl ist von rund 1,4 Millionen im Jahr 2004 auf knapp 2,5 Millionen im Jahr 2015 gestiegen. Einen entsprechenden Bericht der "Ruhr Nachrichten" besttigte ein Sprecher der Bundesagentur für Arbeit.在德国，越来越多的职工除了做有社保的稳定工作外，还做“迷你兼职”。这类职工的数量从2004年的140万上升到2015年的近250万。德国联邦职业署发言人在《鲁尔区新闻报》上发表相应报告。
就好比一个10个单词的德语句子，如果你认识的单词少于5个，你很难猜出它的意思，如果你认识其中7、8个，那么有可能你就能猜出整句的意思，猜出剩下词的意思。在泛听的时候也是如此，不要太难，也不要过于简单。选好材料以后，就是多听了，有时间就听，慢慢你就会发现自己的听力水平一定会逐渐提高的。
语言只是表达、负载思维的工具、符号。以往的外语教学法都主张先掌握了工具，再去做家具，修房屋，建工厂，造工业品。但很可能你费心费力掌握了许多工具，而实际只需要劈点柴火，别的什么也用不着。那就太劳而无功了。
如果你跟德国人聊过天，你会发现他们只要能大概听懂你在说什么，就会很愉快地跟你聊天，并不会表现出嘲笑。大多数人学习语言的目的，不就是为了沟通么~过多地纠结语法，有时候反而会让自己不敢张口说德语。所以，大胆地说德语吧!最后送大家两句话：Das Lernen ist nie am Ziel.Viel Spa beim Deutschlernen!
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