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英语现在的影响力是绝对不可以忽视的,现在多元化的文化在互相吸取,相互融合,我们作为华人,将一口流利的英语,不仅可以更好的与外国朋友交流,更是顺应时代的文化发展,那么怎样练好英语口语呢?接下来小编告诉你如何培养英语口语表达能力。
名词数的错误也是高考常设的改错题。要查一下名词是否可数,与其修饰语是否一致。例如:
1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)显然与修饰语many不一致,应改为times。
2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可数名词,其修饰词是lots of,当然应该用复数questions。
六、查行文逻辑是否一致
查这方面的错误应从文章整体内容出发,通篇考虑,以行为单位是难以发现这种错误的。逻辑不一致主要是由肯定与否定、关联词语以及动词(如come与go,take与bring)的误用所造成的,应多从这方面去查找。 例如:
1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根据行文逻辑,这里不应该由since来引导原因状语从句,而应该是when/whenever或if来引导时间或 条件状语从句。
2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根据行文逻辑,表示并列关系的and 应改为表示转折关系的but。
总之,短文改错要注意联系上下文和时态的变化,做题时应以句子为单位,同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变原意,不能轻易去掉动词、名词等实词,去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样,增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。短文改错中名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用;形容词的错误一般是比较级和高级的混用;副词的错误一般来说是该用副词的地方用成了形容词。
英语中“地铁”有不同的说法。除了metro以外,美式英语中最常见的说法是subway。而在伦敦,人们一般称为underground或tube。
创意产业的本质特征是创意。
美式英语均存在诸多不同。对于一些英式英语和美式英语中比较显著的区别,在书中也做了相应的注解。
有时上文已选定某一项,但下文解题中,发现上文那个不妥,不符合联贯逻辑,也必须返回定论。不善于返回定论,就难以做好完形填空题。
复述有两种常见的方法。一是阅读后复述,二是听磁带后复述。第二种方法的效果更好些,这是一种既练听力又练口语表达能力的学习方法。
在大学期间,由于课程需要做了无数的演讲, 再到多伦多上班不厌其烦地被老板们虐,给老板们做presentation,总结出演讲是你提高口语的最佳练习方法, 没有之一。因为演讲大都是在高压下进行,即便是已经组织好的语言在这种环境下也容易散架,所以高压下记住的东西基本上是忘不了的。你可以仔细想一下,是不是曾经的一个面对很多人的演讲(无论年代多么久远)你至今都记忆犹新。 通过英语演讲来练习,小到可以真正练出高水平的口语,不仅局限在平时交流打招呼社交,对面试,开会等正式场合都很有用,大到对你个人领导力,感召力的提升。对你来说没有小伙伴练习,没有外教对话,没有机会演讲。。。这一切都没关系,你或许只需要好的演讲材料,再加上一面镜子,就可以让口语高歌猛进。
20.Where are you headed?你去哪里?
想想看,假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语,还能学不好吗?
106. You can make it! 你能做到!
现在学习英语口语渠道是非常的多的,在电视上我们可以看到很多的中英互译的影视,我们不妨多看一些,这样可以学到很多自己不知道的英语表达,还可以学习到用感情表达出英语口语的发音。
我在回家途中,偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话,却解释。
平时要有意识的训练自己用5句话回答任何问题,这样的话就可以在面对任何问题的时候都不会没有话说(当然,这个训练的目的是为了大家抓住锻炼口语多说,不意味着任何问题从实质上讲都需要说5句话,5是个虚数也是个实数),包括那些你不知道答案的问题.
二是文言讲究的就是精练准确,你在学习唐诗宋词中自然可发现词语的使用,搭配,语句的顺序,逻辑等等妙处。有一定的积累了可练习做对联,自己动手动笔效果更好。同时可以看些话剧名著或者剧本,揣摩里面的人物对话。
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从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。
建国初期,新中国的发展充满了艰难。
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