信阳SAT培训学校

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B：他买的新音响很划算，这让他很高兴。

【例】The cowboy kept a tally book for keeping count of the cattle. 牛仔保留着一个计数簿来统计牛的数量。

venture [ventr] n. 冒险，投机（gamble） v. 冒险（risk）

rupture [rptr] v. （使）破裂（*burst）

【例】Ethnology is a branch of anthropology that deals with how various cultures developed. 民族学是人类学的分支，研究各种文化是怎么发展的。

spontaneous [spntenis] a. 自发的，自然产生的（instinctive, unplanned）

【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的权威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授应该有权让人对此采取shrunk so much that I can't wear it.

Will: Very 12)elegant.

Dolly: Isn’t it 13)divine?

Will: You’re not 14)kidding about this?

Dolly: Will, have I ever lied to you?

Will: No, it’s wonderful, really wonderful work. Do you speak?

In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.

The new world was filled with wonders .

我们的学校建构现在基本上与世界上主要国家的相一致了。

您需要在起飞前20分钟登机，到时候请您去C2登机口登机。They will start boarding 20 minutes before the departure time. You should report to gate C2 by then。

　　Stop smoking, please.

　　请不要抽烟 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱们停下来休息一下吧。

　　4) 动名词和分词的区别：

　　动名词作定语时，动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系，而分词作定语时， 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。

7. It was found difficult for us to understand him. 我们发现要了解他是很难的。

【例】Ronald has to renew his passport because it is expired. 罗纳德的护照过期了，他不得不去续签。

　　阿里:是的，它们非常漂亮。您能告诉我一些你们公司的情况吗?

alkali [lkla] n. 碱

我们的传统的外语教学太重视语法问题了，以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法，中学一遍语法，大学一遍语法，可到用时还是无能为力。为什么?根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题，语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决，包括流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。

　　能跟动名词和不定式的动词有：

　　love, like, hate, prefer, dislike, begin, continue, intend, attempt, propose, want, need, remember, forget, regret, try, deserve, start,

file [fal] n. 档案；行列 v. 归档（categorize）；提出

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