信阳SAT培训学校

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所以讲之前，速度放慢，好好听明白别人讲话的重点，然后逐渐去应答。 或者你可以在回答之前加一些前缀用于你来思考， 比如说：

(新入学的学生) new student; new pupil

定语从句中"of＋which/whom"结构表示整体与部分的关系，介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词（如in front of）、形容词高级等。

The auditorium has a capacity of 7,000 people.

1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长，带领皇家学会成员远征塔希提岛。

　　B: I like the color. Can I have a try?

A: Why?B: Because I see you.

87. I just made it! 我做到了！

一篇文章是一个整体，有它独立的内容，结构与逻辑联系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发不断深入理解，这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项。

Reform and opening up have promoted economic development, and everyone has benefited from it.

Is the man a science teacher? Yes, he is. / No, he isn\'t.

Are Mary\'s new dresses colourful? Yes, they are. / No, they aren\'t.

149. Don't give me that! 少来这套！

Perhaps it wasn't love at first sight, but it came mighty close, Keith and I were freshmen at the University of Georgia when we met.

检查过程中要注意所选答案的合理性。如果没有上下文信息的依托，就缺乏合理性。

对不起，我可以上车吗?

　　A:当然可以。

14. Please come back next time.

Accept server sent over the voice.

时态相对集中讲是将语法表格化、公式化，进行肯、否、问、答系统化操练，如：一般现在时：I work here. I don’t work here. Do you work here? Yes, I do. No,? I dont.

61. Is it yours? 这是你的吗？

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