信阳平桥区英语口语培训学校

新闻标题：2020年信阳平桥区报英语口语班

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贯穿本书的“词根+联想”记忆法，是以词根词缀为主，并利用单词的分拆、谐音和词与词之间的联系来记忆单词。

1/4a/one fourth;a/one quarter

　　B: I\'m looking forward to working with you.

【例】This fruit is a welcome addition to the English diet. 这种添加在英式食谱中的水果很受欢迎。

30年代末期写作the late thirties

【记】词根记忆：clar（清楚，明白）+ify（…化）→清楚化→澄清

adjacent

【例】How beneficial do you think it is to group students according to their level of ability? 你认为按照能力的高低给学生分组有多大益处？

CET-SET考试要求考生不同的口头交际，其语言能力将其在考试中的予以测量。

swamp donkey (n)

3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer

4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include

He has gone to Beijing . 他去北京了。

(2)如单纯表示一段，或强调一段，虽有since一词，也不必用时。如：It is two years since his father died.=His father has been dead for two years.他父亲去世已有三年了。

(3)终止性动词现在时的否定式，已变成可以延续的状态，可以和表示一段的状语连用。

如：I haven\'t left here since 1997.自从1997年，我一直离开过这

class　分类classify（vt. 把…归类）

（9）连接代词。如：who，whom，whose，what，which，whatever，whichever，whoever，whomever。

5%five per cent

【例】Our firm has a set of standards which adhere to international requirements. 我们公司拥有一套符合国际要求的标准。

*colony

【例】George was a scientist at the Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation at that time. 那时乔治是（澳大利亚）联邦科学与工业研究机构的一名科学家。

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