永康英语口语培训学校

新闻标题：2020年永康有没有基础学英语口语

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term [trm] n. 学期（semester）；期限；期间；条件，条款（clause）；术语 v. 把…称作

【记】词根记忆：supre（＝super 超过）＋me→超越我的→最高的

B: Don't they? I only hope my daughter and I can get along like that when she's Steven's age.

一本好书可以使僵硬的灵魂变得柔软，使麻木的思想重获新生!

【搭】swale erosion 洼地侵蚀；the erosion of coastal area 沿海地区的减少

以上这三个方法同样适用于弊大于利的观点，也就是要把"利"削弱掉。

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B：没有，我让苏珊送去了。

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

《高等教育纪事报》The Chronicle of Higher Education

【记】即超市中卖的“培根”

【例】The image of gods and kings on the surface of the columns was a little bit awesome. 柱子上神和国王的形象有点令人敬畏。

作为一种快速寻找信息的阅读技巧，寻读既要求速度，又要求寻读的准确性。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。因此，可以把整段整段的文字直接映入大脑，不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘下，既确保寻读的速度，又做到准确无误，所以寻读技巧也很有实用价值。 寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读电话号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道电话号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的电话时，就可以利用书页上方的标识词，再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页，从而找到 Jackson名下的电话页码。

【中国孩子学英语的三大误区】

众所周知，中国孩子在上花了大量时间，但效果并不理想。究其原因，孩子学英语存在诸多误区，以下就是几个典型的误区，值得老师和家长们关注。

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【派】utilization（n. 利用）

He majored in finance at Claremont Men\'s College in California.

他在加利福尼亚州的克莱尔蒙特男子学院主修金融专业。

forefront [frfrnt] n. 最前沿；中心（spotlight）

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