永康托福培训学校

新闻标题：10强永康托福机构排名精选名单出炉

永康托福是永康托福培训学校的重点专业，永康市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，永康托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

永康托福培训学校分布永康市京口区,润州区,丹徒区,丹阳市,扬中市,句容市等地,是永康市极具影响力的托福培训机构。

He ought to know what to do, oughtn\'t he? / shouldn\'t he?

5)　陈述部分有have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don\'t +主语（didn\'t +主语）。

Simon: Twenty-two and never been kissed.

Will: No, no, I don’t buy that. Happy Birthday, Charlotte.

Charlotte: Thank you.

Will: Great to see you again, Dolly.

Dolly: Great to see you, Will. Thanks.

Will: You’re right in there, there you go.

Dolly: OK.

Will: Great seeing you. Goodbye.

All: Bye.

多丽：好了，各位，我让大家见见我的老朋友,他让人难以抗拒。

多丽：他叫威尔?金，是这家收费昂贵的餐厅的老板。

威尔：收费昂贵？我难以置信……你到哪里可以找到一家不用35美元就可买一份色拉的地方？

莎侬：我喜欢这儿的智利海鲈鱼。我叫莎侬。

威尔：莎侬，谢谢。

西蒙：我是西蒙。

威尔：你好，西蒙。

西蒙：你好。

威尔：兴认识你。

西蒙：彼此彼此。

威尔：我可以问一问这是谁的生日？

多丽：的女寿星刚好是我的孙女，莎洛特。

威尔：看起来很像凯蒂的女儿。

多丽：没错。她有一双凯蒂的眼睛，对？还有那股聪明劲儿，算了。你知道这孩子画草稿，做了这么些疯狂的帽子。

威尔：很棒。

多丽：我的这顶她做的可了，瞧。很漂亮，是？

威尔：非常高贵。

多丽：难道不圣洁吗？

威尔：你开玩笑吗？

多丽：威尔，我对你撒过谎吗？

威尔：，真棒，做得太好了。你会说话吗？

此地餐厅多集中在那一区?Where is the main area for restaurants?

声音的输入，是学习一门语言的第一要务，不管是母语还是第二外语。但是第二外语的声音输入，却要注意几个问题。因为对孩子而言，听不懂的东西就是噪音，看不懂的东西就是垃圾。所以在输入声音时，要么让孩子明白声音的意义，要么让这声音有旋律和节奏，朗朗上口。

【记】分拆联想：in（进来）＋vent（来）＋ory（物）→进来对库存货物进行清查→存货清单

remnant [remnnt] n. 残余物（remains）；遗留的痕迹

【例】A creative architect can find ways to incorporate natural landscape into the overall design. 富有创意的建筑师可以找到把自然景观融合进整体设计的办法。//In the experiment, the overall growth of algae and the number of species dropped. 在实验中，藻类的整体生长和物种的数量都降低了。

【例】Homer was the poet that laid down the cornerstone of western literature. 荷马是西方文学的奠基诗人。

【例】Are you in any pain or is there any discharge in your ears? 你有痛感吗？你耳朵里是否有分泌物？//If too much volcanic heat is discharged, the crater's ice pack will melt away entirely. 假如释放出过多火山热量，火山口的冰层就会完全融化。

【例】You will be given the ability to recognize your own apprehension, to analyze and to draw a conclusion. 你将被给予能力来认识自己的见解，进行分析并得出结论。

The whole village has been washed away by the flood. 整个村庄都被洪水冲走了。

词根：voc, voke＝to call（喊叫），voice（声音）

【记】词根记忆：author（特权）＋ity→权力；当局

【例】The carpet cushioned the fall of the vase. 地毯缓冲了花瓶的坠落。

【记】联想记忆：圆木（log）一般很重，放在c后自然是妨碍（clog）了

　　萨利:早上好，先生。欢迎光临我们的展位。

【记】分拆联想：in（进来）＋vent（来）＋ory（物）→进来对库存货物进行清查→存货清单

永康托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来永康托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询