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最后更新:2024-11-25 02:31:35        浏览次数:682        返回列表

新闻标题:2021年新乡学英语口语要多少钱

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2021年新乡学英语口语要多少钱

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The program deals with subjects as diverse as pop music and Beijing Opera.

分析:假设额外取出的11颗糖果中有x颗红色,则绿色有11-x颗。要使总共取出的糖果中红色的比绿色的多,则3+x>4+(11-x)x>6。所以在额外取出的11颗糖果中,最少要有7颗红色的,才能使总的红色糖果数量大于绿色糖果数量。

First, online-learning is a flexible way. The traditional way of study is to sit on the classroom, but now, people can sit at home, or sit at the coffee shop, they can have access to the knowledge. It is convenient and efficient, people can learn if they want, there is no need to worry about the location.

第一,网上学习是一种灵活的方式。传统方式的学习是坐在教室里面,但是现在,人们可以坐在家里,坐在咖啡店里,也能接触到知识。这是多么方便和高效率啊,只要人们想学习就可以学到,不用担心位置的问题。

例:Not only Mary but also her friends are from China.

文章结构清楚,段落过渡自然(如第三段的第一句话起到了承上启下的作用,即My sister is a contrast to Jewel's effective combination of talent and motivation.)。作者具有一定的驾驭语言的能力(如wither from neglect等),句式结构多变,该简单就简单,该用笔墨的地方就用笔墨,而且全文没有文法上的错误。

单词提前记扫除了讲新课的词汇障碍,语法提前讲扫除了交际和阅读的障碍。词汇、语法、阅读三者不可分。在初中英语实验教材中我们安排了精读和泛读。精读要完成大纲规定的必学内容,重点突出精讲的语法内容;泛读是扩大知识面的内容,体现提前略讲的语法教学内容。每个单元的教学均构成“语言结构交际化模式-会话-阅读(精读)-泛读”的学习模式。如下面的一个单元结构是过去时,会话是过去时,前两项为阅读扫清了语法和词汇的障碍。没有好的结构就没有好的交际,语言结构是准交际形式,会话是真正的交际,阅读是结构和交际内容的综合体现。

【分析】

在这里,我们不再讨论主题句的重要性,而是让大家注意,在SAT高分作文中,有这样一种写法,即在一个段落中,说一个意思,然后用两三句支撑。

这样,在面对一个作文题时候,就可以做到胸有成竹,下笔有言了。

well. Perhaps I ought to come out and see him.

LISE (firmly): NO, THAT\'S NOT A GOOD IDEA, AUNTIE. HE\'S ILL.

UNCLE DAVID: What\'s the matter with him?

LISE: He\'s got a cold.

JANE: He\'s got a temperature.

LISE: Oh, what\'s the use? HE\'S GOT A COLD.

UNCLE DAvID: All right , all right , we can hear. We\'re not deaf!

Text B

The Stolen Smells

Many years ago in another country there lived a poor

student.He had vcry little money. He lived in a very small room over a

1. 如果你无法“深刻”,那么你可以“流畅”。

A hero can be defined as a person who say what he/she thinks when others lack the courage to say it.

例:If 3 more than x is 2 less than 9,what is the value of x?

听译法-角色互换: 三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

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