新闻标题:2019年宜昌哪里有学雅思的
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【记】词根记忆:ad(加强)+voc(声音,喊叫)+ate(做)→大声喊→提倡
15.特殊用法
(5)在表示一类人或事物的复数名词前不用冠词。如:
What does Karin think the company will do?
//Doctors can administer curative drugs to treat lung cancer. 医生可以开一些医疗药物来治疗肺癌。
【派】atmospheric(a. 大气的)
甲:幸会。你在哪个部门工作?
我们还要根据单词学习的情况,多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后,设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式,帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时,每个辅音字母都要进行反复大量的呈现,提高学生对辅音字母的发音的敏感度。
二、字母学习,初步培养音素意识
通过对比观察,我们发现在21个辅音字母中,b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可,如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练,既能帮助学生正确读出字母,并且能够根据字母发音正确归类26个字母,同时也初步培养了音素意识,便于以后的进一步教学。
三、元音字母发音规则,利用口诀,巧妙记忆
【例】The bridge is capable of carrying 150-tonne trucks. 这座桥能够承受载重150吨的卡车。
oce (n)
[kredi'tein]n. 信任;委派;鉴定合格
【例】Good lifestyle habits and the provision of adequate health care are critical factors of governing health. 良好的生活习惯和适当的卫生保健是保持健康的关键因素。
I\'m looking forward to doing sth.的意思是“期待做某事”,这里的to是介词,后面要跟名词、代词或动名词。例如:
适应adapt(vt. 使适合)
2. 表示转折类关键词:despite, in spite of, but, although, though, while, yet, otherwise, on the other hand, however, nevertheless, nonetheless, etc.
*colony
cafeteria
aud 大胆audacious(a. 大胆的)
【记】发音记忆:“刻录”→一张刻录光盘给警方新的线索
苹果公司通常会在旧金山的芳草地艺术中心发布新产品,那里可以容纳757人。2014年的苹果发布会在弗林特中心举行,容纳人数增加到2405人。这次容纳人数增加到7000人意味着苹果有个特别的计划。
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