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最后更新:2024-11-24 06:44:58        浏览次数:503        返回列表

新闻标题:宜昌托福培训班

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宜昌托福培训班

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情景对话
  What\'s Your Major?你主修什么?
  Student:How do I find out when I\'m supposed to register?
  Registered consultant:It depends on your major. What\'s your major?

【例】She wrote a book of Cantonese recipes. 她写了本粤菜菜谱。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句,使全文结构紧凑,表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如 40%的同学认为应收门票,但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand,这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是亮点,都是值得肯定的。

  A: May I have your name?

buckle

beneficial

100,000=one/a hundred thousand

alter

(3)名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。如:

【例】Your project was super doke! [St. Petersburg Junior College, St. Petersburg, FL]

(2)“be about to+动词原形”和“be on the point of+现在分词”结构一般不与表示将来的时间状语连用,但后面可以接when引导的时间状语从句。如:

他们选他当美国总统。

活动时间:学完“热身”“口语”“阅读”“语法”之后。

【记】来自词组pass by经过

*cite

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