宜昌sat培训学校

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在大部分学生已经具备了初步的音素意识，能够熟练地将辅音字母的发音运用到单词的拼读、拼写当中，要开始教学五个元音字母在不同情况下的发音了。元音字母的发音可谓变化多端，教材当中对每个元音字母主要的两种发音情况进行了罗列：当以发音的元音字母为结尾的单节，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的辅音字母+不发音的e结尾\"的结构的音节，如cake, make, coke中，该元音字母所发的音跟它的字母音一致；而在以一个或几个r除外的辅音字母结尾的，中间只有一个元音字母的音节中，该元音字母读短音，如desk, bag等。

其中zero可以替换为naught或读作oh。

【记】联想记忆：c+era（时代，时期）+mic→古时中国以陶器而闻名

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20世纪50年代中期写作the mid-1950’s

姐姐不留恋大城市，自愿到山区工作。


My sister did not miss big cities and volunteered to work in the mountains.

【记】发音记忆：“考生”→考生要谨慎答题→谨慎

⑧上下文语境中的虚拟结构

【例】Ports take advantage of the need for breaking up bulk material. 港口充分利用其能分解大宗原料需求的优势。

②in April在4月

1,000 =one/a thousand

*aeronautics

Did you take your temperature yesterday?

　　甲：今天是我第一天上班。我刚加入业务部门。

［km'dein］n. 住处，膳宿

【记】发音记忆：“绑的”→绑着的东西是受约束的→捆绑；约束

（对）The man is ill.

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