襄阳襄州区会计实操培训学校

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4,“职业规划+班会课+校内活动”保证提升学生对未来的把握和认知,丰富学生课余生活,提升学生的自信和自身修养。（校内活动:如每年一次的毕业典礼,颁奖晚会,秋游等活动）

③三年利润平均增长率=[(年末利润总额/三年前年末利润总额)^1/3 - 1]x100%

（3）会计科目按照与会计报表的关系分为表内科目和表外科目。

（5）随意变更会计处理方法的行为；

经济现象十分复杂，作为经济现象反映的会计数字同样五花八门，变幻莫测。

并根据预测情况，协同有关部门制订经济定额和规章制度，建立内部牵制制度，组织资金运用，加强成本管理，做好预算管理工作。

产品完工，新的物质产品形成，生产资产减少了，转化为增加了的产品资产。

（3）费用是与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

（2）负债预期会导致经济利益流出企业；

会计一定要注意基础工作，会计公司的客户大部分客户都是不懂会计的，但是也不能因此而马虎。

乙公司12月31日的股本是1000万股，每股面值1元，资本公积（股本溢价）800万元，盈余公积900万元，经股东大会批准，乙公司以现金回购本公司股份400万股，如果按每股5元回购，则应冲减的盈余公积是（）万元。

4月1日，我国首部会计培训与测评标准《会计实务信息化应用能力培训与测评规范》标准即将正式施行。业内人士表示，该标准的制定、实施，有望推动我国传统会计人员向管理型会计转型升级，同时帮助企业提质增效。

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财务分析本来就专业性强，形式上的呆板、内容上的千篇一律，其可读性必然弱化，久而久之财务分析势必变成可有可无的东西。要焕发财务分析的生机和活力，充分发挥其为领导决策当好参谋的职能，我们对财务分析无论是内容和形式都要来一番刻意求新、求实。从标题上就不能只拘泥于“×××单位××季（月）财务分析”这单一的格式，可灵活的采用一些浓缩对偶句对当期财务状况进行概括作为主标题，也可引用一些贴切的古诗来表述，使主题精练，一目了然。在表述手法上，可采用条文式叙述，也可穿插表格说明；可三段式（概况、分析、建议），也可边分析、边建议、边整改;分析既可纵向对比，也可横向比较。总之财务分析不应拘泥于一个模式搞“万马齐喑”。

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