温州雅思培训学校

新闻标题：2019年温州学雅思那里好

温州雅思是温州雅思培训学校的重点专业，温州市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，温州雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

温州雅思培训学校分布温州市鹿城区,龙湾区,瓯海区,瑞安市,乐清市,洞头县,永嘉县,平阳县,苍南县,文成县,泰顺县等地,是温州市极具影响力的雅思培训机构。

没有人再来帮助我们安排未来，没有人再来告诉我们哪一个点属于自己，没有人告诉我们上完大学其实不一定找得到好工作。

get up→be up go out →be out

finish →be over put on →wear 或be on

open →be open join →be in或 be a member of…

close →be closed go to school→be a student

borrow →keep buy →have

catch(a cold)→ have(a cold) get to know →know

begin to study→study come to work→work等

如：He has been a soldier for three years.他参军三年了。

④on Monday在星期一

今天是星期一。

［'vinju:］n. 林阴道，大街；方法，途径

①时间错综虚拟结构

（3）初期、中期和末期分别用early，mid-和late表示。如：

v. Analysis

【例】The forecast was soon proved accurate. 预言不久就被证明是准确的。

Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make Doorn-par icons where relevant.

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句，开门见山，随后两个段落均使用了主题句，使全文结构紧凑，表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整，如 40%的同学认为应收门票，但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词，在段落之间使用了on the other hand，这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系，使文章表达连贯，浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节，这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在用词、造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特长都是亮点，都是值得肯定的。

【例】My religious beliefs don't coincide withyours. 我的宗教信仰与你不同。

【例】The classification and analysis of this species occupied scientists for years. 科学家们花费了数年的时间对该物种进行分类和分析。

apt　

③in December1986在1986年12月

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