温州龙湾区托福培训学校

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consent [knsent] v. / n. 同意，赞成（approve, agree）

两年前,她搬到那里更准确地说是从纽约的电影业中逃离出来。她当时觉得在纽约生活节奏太快,太没有成就感。

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

大学新生人际交往研究综述
. . . as the cream of the columbia freshman crop
. . .成为了哥伦比亚大学新生中的佼佼者

【派】grinder（n. 磨工）

【记】词根记忆：mani（手）＋fest（打）→用手打开→显示

heading [hedalt] n. 标题

【记】联想记忆：数据（data）与日（date）更新

【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分，面对浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率低，遗忘速度快，许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”，以致谈“虎”色变，对英语学习缺乏信心。我认为，词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础，离开了词汇，语言就没有了意义。

renascence

【参】substantial（a. 可观的，大量的）；substantive（a. 真实的；有实质的）

modulate [mdlet] v. 调节（temper, adjust）

【例】The urban life seemed particularly intriguing to those raised in rural isolation. 都市生活似乎对在农村偏远地区长大的人来说特别吸引人。

cuss）

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